Математическое развитие
план-конспект занятия (средняя группа)

Этапы образовательной деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организационно-мотивационный этап

-Ребята, здравствуйте! Как ваше настроение? Что вы сегодня видели по пути в детский сад? Ставитесь все в круг.

Придумано кем- то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро улыбчивым лицам.

Улыбнитесь друг другу и пожелайте

Доброго утра:

Дети: «Доброе утро!»

-Теперь у вас у всех хорошее настроение и мы можем начать играть.

-Ребята, сегодня мы с вами поиграем в интересную игру, которая называется «Когда это бывает». Я вам буду показывать картинки, а вы должны будете рассказать, что делают дети или взрослые и когда они это делают, например, утром, днем, ночью или вечером, далее вам нужно будет разложить картинки по порядку. Кто понял правила игры, хлопните в ладоши, если вы не поняли правила игры, топните ногой и я объясню вам еще раз. Молодцы, ребята!

-Также за каждый правильный ответ вы будете получать по фишке, в конце игры мы с вами посчитаем ваши фишки и узнаем у кого же их больше.

-Начинаем нашу игру.

Дети приветствуют друг друга.

Слушают правила игры

2. Основной этап

-Итак, Сережа, посмотри на первую картинку и скажи, что здесь изображено? Да, верно, девочка умывается. Скажи, когда ты умываешься утром, днем, вечером или ночью? Правильно утром. Молодец, ты получаешь фишку. Катя, следующая картинка твоя, посмотри внимательно на иллюстрацию и скажи, что ты на ней видишь? Верно, молодец, на этой картинке девочка спит. Когда мы спим? Утром, днем, вечером или ночью? Правильно, Катя, молодец, мы спим ночью. Получаешь фишку. Вероника, теперь ты внимательно посмотри на картинку и скажи. Что на ней изображено? Правильно, вероника, на картинке изображен мальчик, который играет, скажи в какое время суток играешь ты, утром, днем, вечером или ночью? Хорошо, молодец. Получай фишку. Данил, посмотри на картинку и скажи, что на ней изображено. Верно, молодец, на картинке изображено, как мальчик завтракает. Скажи, когда ты завтракаешь? Утром, днем, вечером или ночью? Молодец, правильно, завтракать нужно утром, когда мы проснулись. Получай фишку. Василиса, следующая картинка твоя. Посмотри на нее внимательно и скажи, что на ней изображено? Верно, на картинке изображено, как дети гуляют. Скажи, когда гуляешь ты? Молодец, гуляем мы днем. Получай фишку. Дарина, посмотри на картинку и скажи, что на ней изображено, верно, на картинке изображен мальчик, который делает зарядку. Скажи, когда ты делаешь зарядку? Правильно, зарядку делают утром, после сна.  Вика, осталась последняя картинка, посмотри на нее внимательно и скажи, что на ней изображено? Верно, на ней изображена мама, которая читает детям сказки. Скажи, когда тебе мама читает сказки? Верно, читают сказки вечером, перед сном.

-Ребята, вы большие молодцы, но у нас еще есть одно задание. Нам необходимо разложить эти картинки по порядку. Витя, начинай, какую картинку мы положим в самом начале? Молодец. (и так каждый ребенок)

- Ребята, вы молодцы, давайте посчитаем фишки, поднимите руки те, у кого 1 фишка, какие вы молодцы, у всех есть фишки. Значит кто победил? Правильно победила дружба.

 играют

3. Заключительный этап

- Ребята, в какую игру мы сегодня играли? Правильно, игра называлась «Когда это бывает».

-Вы большие молодцы! Мне очень понравилось как вы играли.

рефлексия