Комплексно-тематическое планирование "Осень"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Планирование в средней группе "Осень"


Предварительный просмотр:

Сентябрь

НОД

Детский сад

Детский сад

Осень

Неделя безопасности дорожного движения

Неделя здоровья

Осень

Осень

Пн.

Рисование

 

 

7

Международный день грамотности

«По замыслу»

Создать условия для умения самостоятельно выбирать тему своего рисунка.

14

День колобка

«Золотая осень»

Учить детей изображать осень. Упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки, осеннюю листву.

21 

День мира

«Красивые цветы» Развивать наблюдательность, умение выбирать предмет для изображения.

28

День тульского пряника

«На яблоне поспели яблоки» продолжать учить детей рисовать дерево, передовая его характерные особенности.

Вт.

Развитие речи, основы грамотности

1

День безопасности 

«Наша неваляшка».

Создать условия для умения рассказывать об игрушке.

8

Всероссийский день лука

Звук[С]

Упражнять в отчётливом произношении звука С в словах и фразовой речи.

15

День леса

«Составление рассказа об осени».

Учить детей составлять рассказ о времени года.

22

День без автомобиля

Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень» Помочь детям запомнить и выразительно читать песенку.

29

День сердца

Дидактическая игра «Чудесный мешочек с урожаем». Закреплять умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму.

Конструирование

«Домик для наших игрушек». Упражнение в огораживании небольших пространств кирпичиками и пластинами

«Детский сад». Развитие умения детей делать более сложное перекрытие, украшать постройку.

 «По замыслу». Развитие умения создавать замысел и реализовывать его, добиваясь поставленной цели.

«Сарайчик». Развитие умения строить сарайчик, применяя длинные пластины.     преобразовывать постройки

 «Заборчик для огорода». Развитие умения преобразовывать постройки по разным параметрам.

Ср.

Математические представления

2  

День солидарности в борьбе с терроризмом

Сентябрь Занятие 1

Совершенствовать умение сравнивать две группы предметов. Упражнять в определении пространственных направлений от себя

9

День осенней одежды

 Сентябрь Занятие 2

Упражнять в сравнении двух групп предметов, разных по цвету, форме. Закреплять умения различать и называть части суток.

16

День улыбок

Сентябрь Занятие 3 Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.

День осеннего равноденствия

Октябрь Занятие1 Упражнять в сравнении двух предметов по высоте, обозначая результаты сравнения словами: высокий, низкий, выше, ниже.

30

Рябинник

Октябрь Занятие 2

Учить понимать значение итогового числа, полученного в результате счета предметов в пределах 3.

Чт.

 Окружающий мир. Природа

 

3

Праздник любимой игрушки

«Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдёшь».

Уточнить знания детей о детском саде, игрушках.

10

День осенних прогулок

«Профессии в детском саду»

Познакомить детей с трудом взрослых в детском саду  

17

День дождика

«Прохождение экологической тропы»

Познакомить с сезонными изменениями осенью.

24

Осенины

«Как ухаживать за букетом» Воспитывать у детей желание и умение продлевать красоту срезанных цветов.

Пт.

Лепка / аппликация

4

День неваляшки

Аппликация «Коврик для кукол». Учить детей разрезать узкие полоски по сгибам бумаги на части.

11

День семейного общения

Лепка «Угощение для кукол».

Учить передавать в лепке выбранный объект, используя усвоенные ранее приёмы.

18

День кленового листа

Аппликация «Корзина грибов».

Учить детей выполнять коллективную композицию. Закрепить умение аккуратно работать с клеем

25

День моря

Аппликация «По замыслу»Развивать творчество, воображение.  Закреплять приемы аккуратного пользования бумагой, клеем.

Октябрь

НОД

Осень

Осень

Я в мире человек

Я в мире человек

Я в мире человек

Пн.

Рисование

5

День учителя 

«Заяц» Закрепить умения работать кистью, передавать мазками следы зверей.

12

 Международный день юлы

Рисование по замыслу. Продолжать развивать желание и умение самостоятельно определять содержание своего рисунка.

19

Всемирный день балета

«Твоя любимая семья».Учить передавать образы в рисунке доступными средствами.

26

 День автомобилиста

Рисование «Дом, в котором ты живёшь».Учить детей рисовать большой дом, передавать прямоугольную форму стен, ряды окон.

Вт.

Развитие речи, основы грамотности

6 

День рождения мухомора

Пересказ отрывка из русской народной сказки «Лисичка – сестричка и волк». Создать условия для умения пересказывать отрывок из сказки.

13

День хохломы

«Описание детьми внешнего вида друг друга». Учить детей составлять описания внешнего вида друг друга.

20

День повара

Звук [З] Упражнять детей в произношении изолированного звука з в слогах и словах.

27

День изонити

«Собака со щенятами». Создать условия для рассматривания картины, отвечать на вопросы воспитателя.

Конструирование

 Как мелкий колодец стал глубоким. Вызвать интерес к конструированию колодца на основе представления о его строении и назначении.

«Домик». Развитие умения анализировать образец, самостоятельно отбирать нужные детали в соответствии с характером постройки.

«Многоэтажный дом» Закрепление представления: чем больше этажей, тем выше дом, умение  строить по схеме.

Ср.

Математические представления

7

День осеннего пейзажа

Октябрь Занятие 3 Учить считать в пределах 3, при счете правой рукой указывать на каждый предмет слева направо

14

Покров день

Октябрь Занятие 4

Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) независимо от их размера

21

Всемирный день яблок

Ноябрь Занятие 1

Упражнять в умении находить одинаковые по длине, ширине, высоте предметы

28

 День бабушек и дедушек в России

Ноябрь Занятие 2

Выявить умение считать в пределах 4, различать знакомые геометрические фигуры

Чт.

 Окружающий мир. Природа

 

1

День пожилых людей

«Домашние животные» Концентрировать внимание о домашних животных.  Рассматривание картины «Коза с козлятами»

8

Всероссийский день зрения

«Жизнь диких животных в лесу». Дать детям представления о жизни диких животных осенью.

15

День собирания осенних листьев

 «Замечательный врач» Продолжать знакомить детей с частями тела; пополнить словарь медицинской терминологией «Я человек»

22

День городецкой росписи

 «Моя семья»

Дать детям представления о родственных отношениях в семье.

29

День паука

«Осень»

Уточнение и закрепление знание детей об осеннем времени года, осенний месяц – октябрь, дать понятие слова «листопад»

Пт.

Лепка / аппликация

2

День осенних листьев и поделок из природного материала

Лепка «Мисочки для животных» Учить детей лепить, используя уже знакомые приёмы и новые – вдавливания и оттягивания краёв. 

9

Всероссийский день чтения 

Аппликация «Мишка» Учить детей собирать из деталей животного

16

Всемирный день хлеба

Аппликация «Загадки».

Учить детей соотносить плоские геометрические фигуры с формой частей предметов.

23

Международный день снежного барса

Лепка «Хоровод».Учить детей изображать фигуру человека, правильно передавая соотношение частей по величине.

30

Тыквенный спас

Грибы

Учить детей катать колбаску и шарик, для лепки гриба

Ноябрь

НОД

Моя семья.

Мой дом.

Моя семья.

Мой посёлок, моя страна.

Пн.

Рисование

2(30)

 Всемирный день витамина «Д»

«Нарисуй какую хочешь картинку».

Учить детей задумывать содержание рисунка, доводить свой замысел до конца.

«Животные из кружков». Развивать умения детей рисовать животных из кружков.

9

Всероссийский день безопасности для детей

«Вагон»

Познакомить детей с техникой печатания ладошкой.

16

День черной кошки

«Зайчик под ёлочкой» Развивать умения детей передавать в рисунке несложный сюжет.

23

День первого льда

Всемирный день Антарктиды

Итоговое

Выявить умения детей рисовать несложные предметы, пользоваться кисточкой и красками. Воспитывать аккуратность.

Вт.

Развитие речи, основы грамотности

3

День рождения С. Маршака 

«Мебель» Расширять и активизировать словарный запас детей по теме «Мебель». Совершенствовать грамматический строй речи

10

Международный день энергосбережения

Звук [Ц].

Упражнять детей в произношении звука ц; совершенствовать интонационную выразительность речи.

17

День рождения Деда Мороза

Пересказ рассказа Я.Тайца «Поезд».

Продолжать учить детей пересказывать небольшой рассказ, выразительно передавая речь персонажей.

24

День обучения безопасному поведению

Итоговое

Выявить умения детей составлять небольшие описательные рассказы по предметам, пересказывать небольшие рассказы, сказки.

Конструирование

«Ворота и дорожка для машины» Развитие умения сооружать  несложные постройки  на основе личного опыта и по показу воспитателя и обыгрывать их.

«Улица нашего города». Закрепление умения строить постройки ровно, разного размера (по высоте, по ширине).

«Многоэтажный дом» Закрепление представления: чем больше этажей, тем выше дом, умение  строить по схеме, самостоятельно подбирать строительный материал

Итоговое

Выявить умения строить постройки по образцу

Ср.

Математические представления

4

4 ноября – День народного единства

11

Синичкин день

Ноябрь Занятие 3

Показать образование числа 4 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных числами 3 и 4

18

День плюшевого мишки в России

Ноябрь Занятие 4

Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5

25

Международный день сапожника

 Итоговое

Выявить умение различать и называть круг, квадрат, треугольник; различать количество звуков на слух (много и один).

Чт.

 Окружающий мир. Природа

 

5

День рождения Д. Н. Мамина-Сибиряка

«Путешествие в прошлое кресла»

Познакомить детей с назначением предметов домашнего обихода(табурет, стул, кресло).

12

Всемирный день доброты и вежливости

«Мой посёлок»

Продолжать закреплять знания детей о названии родного посёлка, правил безопасности на дорогах.

19

Всемирный день ребенка

«Что такое улица»

Формировать элементарные представления об улице; обратить внимание детей на транспорт.

26

День зимнего здоровья

Итоговое

Выявить знания детей о ближайшем окружении.

Пт.

Лепка / аппликация

6 

День осеннего здоровья

Аппликация «Подарок для мамочки» закреплять умения работать с клеем и ножницами.

13

Международный день логопеда

Аппликация «Придумай постройку для своего посёлка».

Учить самостоятельно изображать постройку из квадратов, прямоугольников и треугольников.

20

Всемирный день приветствий 

«Слепи какую хочешь игрушечную машинку» .

Учить детей использовать при создании изображения разнообразные приёмы, усвоенные ранее.

27

29 ноября – День матери в России

Итоговое

Выявить умение лепить из глины несложные предметы, правильно применять полученные навыки лепки.


По теме

Комплексно-тематическое планирование . Тематические недели. Вторая младшая группа.

Тема:Цели: Образовательная область «Познание»Конструирование:Тема:Экспериментальная деятельностьТема:Формирование элементарных математических представленийЗанятие №Целостная картина мираТем...

Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с дошкольниками – одно из необходимых условий реализации ФГТ. При ра

Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой  Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с до...

Комплексно- тематическое планирование лексико-тематических циклов в старшей группе 5-6 лет компенсирующей направленности с ТНР (ОНР)

В коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, учителя-логопеды применяют принцип тематического подбора учебного материала. Сосредоточение на определенной лексической теме учебных...

Комплексно-тематическое планирование лексико-тематических циклов в подготовительной к школе группе детей с тяжёлыми нарушениями речи

В коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи, учителя-логопеды применяют принцип тематического подбора учебного материала. Сосредоточение на определенной лексической теме...

Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группе Комплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР.

Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группеКомплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР....

Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 учебный год.

Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 ...

Комплексно - тематическое планирование. Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на 2020-2025 учебный год.

Особенности традиционных событий. Комплексно - тематическое планирование.Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на...