Моя методическая копилочка за 2022-2026г.
материал (младшая, средняя группа)

             Моя методическая копилочка.

Для того чтобы работа с детьми была построена профессионально, стараюсь повышать свой педагогический уровень: знакомлюсь с новой педагогической и методической литературой, опытом работы других педагогов, открытые занятия других педагогов, посещаю онлайн-вебинары, анализирую, сравниваю, вижу те проблемы, задачи, которые мне необходимо решит

Для повышения педагогического мастерства я прошла курсы:

• 12 вебинаров (36 часов) «Воспитатели России» по вопросам развития и воспитания дошкольников и получила сертификат (2023г.)
• Курс (16 часов) по теме: «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса» получила диплом участника (2023г.)
• Прошла обучение по санитарно-просветительской программе «Основы здорового питания для детей дошкольного возраста» (2024г.)
• Приняла участие в марафоне педагогических практик на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников средствами цифровых образовательных ресурсов» и получила диплом и сертификат (2022г.)

Прошла курсы повышения квалификации на тему:

• «Организационно-методические аспекты деятельности педагога дошкольного образования на современном этапе» 72 часа и получила удостоверение (28.12.2023г.)
• «Организация работы с детьми с тяжёлыми нарушениями речи в группе компенсирующей направленности в соответствии с ФГОС ДО и ФАОП ДО» 72 часа и получила удостоверение (30.062026г.)
• «Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ): содержание и реализация» 72 часа и получила удостоверение (31.08.2026г.)

Посетила семинары-практикумы в ДОУ:

• «Образовательные ситуации в развитии технического творчества детей старшего дошкольного возраста»;
• Мастерская воспитателей раннего возраста «Возможности использования Даров Фрёбеля в познавательном развитии детей раннего возраста»;
• Педсовет Встреча в интеллектуальном кафе «Развитие предпосылок инженерного мышления и способностей к научно-техническому творчеству у дошкольников»;
• Семинар «Развитие навыков исследовательской деятельности, предпосылок инженерного мышления посредством конструирования»;
• Семинар-практикум «Современные образовательные технологии как средство инженерного мышления»
• Семинар «По ступенькам финансовой грамотности»
• Семинар «Использование в практике Даров Фрёбеля»
• Тренинг «Как снизить усталость на середину года».
• Педагогический час «Классические приёмы ФЭМП. Что мы знаем и что хотим узнать.
• Мастер-класс «Современные игровые технологии в развитии речи детей дошкольного возраста».
• Тренинг «Я ж мать».

 Посетила консультации педагогов-коллег на тему:

• Логоритмика в развитии у детей речи-двигательной активности.
• Формирование у дошкольников театральной культуры в совместной деятельности детей и воспитателя.
• Использование мнемотехнике в образовательном процессе.
• Формирование представлений дошкольников о труде и профессиях.
• Проблемные родители.
• Задержка речевого развития.  Что об этом надо знать.
• Дидактическая игра, как средство обучения дошкольников речевому этикету»

Открытые занятия и консультации для педагогов, которые          подготовила и провела:

• Открытое занятие по развитию речи на тему: «Путешествие по русской народной сказке «Лисичка-сестричка и серый волк».
• Консультация с педагогами на тему: «Пение-путь к здоровью».
• Открытое занятие по конструированию: «Поможем колобку вернуться в

сказку»

• Консультация для педагогов на тему: «Формирование предпосылок инженерного мышления с помощью палочек Кюизенера и блоков Дьёныша».
• Открытое занятие на тему: «Развитие инженерного мышления с помощью математических игр и инновационных педагогических технологий»

Консультации для родителей на сайте детского сада:

• «Как научить ребёнка не обижаться».
• «Воспитание усидчивости».
• «Ребёнок не хочет ходить в детский сад. Как ему помочь?»
• «Что делать, если у ребёнка нет друзей».

Презентации и проекты:

• Подготовила и провела презентацию на тему: «Игровые технологии в познавательно-математическом развитии дошкольников среднего возраста»
• Подготовила и реализовала проект на тему: «Спортивные игры развивают двигательные навыки», с материалом выступила на педагогическом совете.
• Подготовила и реализовала проект «Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей 2-3 лет с использованием Даров Фрёбеля».
• Подготовила презентацию на тему: «Книги с математическим содержанием».
• Подготовила мастер-класс для родителей к 8 марта.

Принимала участвовала в районном конкурсе «Битва хоров» в 2021г., 2022г., в2024г., 2025г. Сводный хор работников дошкольного образования. Где получали дипломы победителей.

Для работы с родителями были разработаны:

• Консультация «Что нужно знать родителям о правилах дорожного движения»
• Консультация «Игра, как ведущий метод обучения поведению детей на дорогах»
• Памятка «О воспитании выразительной речи у детей»
• Консультация «Как повысить самооценку у ребёнка»
• Консультация «Как рассказать ребёнку о Великой Отечественной войне»
• Консультация «Безопасность твоего ребёнка в твоих руках»
• Консультация «Рекомендация для родителей по развитию речи»
• Консультация «Театр из носков и перчаток»
• Памятка «В каких продуктах живут витамины»
• Консультация «Зимние игры и развлечения»
• Консультация «Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний»
• Консультация «Рекомендации по развитию речи. Развитию у воспитанников связной диалогической и монологической речи»

В социальной сети работников образования (nsportal.ru) опубликовала свои методические разработки по теме самообразования.

Мной были подготовлены и разработаны презентации: к выступлению на педагогическом совете:

• Презентация «Реализация педагогической деятельности по развитию творческих способностей детей младшего дошкольного возраста, средствами театрализованной деятельности»
• Презентация «Игровые технологии в познавательно-математическом развитии средних дошкольников»
• Презентация «Спортивные игры развивают двигательные навыки»