Картотека авторских дидактических игр и пособий, направленных на развитие восприятия тактильно - двигательного восприятия. Совершенствование двигательных функций
картотека (младшая группа)

Картотека дидактических материалов и игр по развитию тактильно‑двигательного восприятия и совершенствованию двигательных функций предназначена для детей 3–4 лет. Включает задания на различение фактур, соотнесение ощущений с предметами, тренировку координации «глаз — рука», укрепление мелкой моторики и развитие крупной моторики через игровые действия. Пособия изготовлены из разнофактурных безопасных материалов (фетр, пряжа, дерево, ткани, крупы), предполагают поэтапное усложнение и реализуются в форме игровых ситуаций. Комплекс обеспечивает интеграцию сенсорных и двигательных задач, способствуя формированию точных движений и обогащению тактильного опыта дошкольников.


Предварительный просмотр:

Картотека авторских дидактических игр и пособий,

направленных на развитие восприятия тактильно - двигательного восприятия.

Совершенствование двигательных функций

  C:\Users\МБДОУ90\Desktop\Среда 1 группа\DSC00685.JPG

  1. Корригирующие дорожки

Задачи: Развивать координацию

движений, равновесие,

тактильную чувствительность,

ориентацию в пространстве,

укреплять свод стопы.

  1. Д/пособие «Игровая дорожка»

Задачи: Развивать тактильную чувствительность. 

Учить определять на ощупь разные

поверхности дорожки (гладкая, шершавая,

 ребристая, мягкая, твёрдая), называть и

 сравнивать их свойства: «тут колючее, а тут гладкое».

  Совершенствовать крупную и мелкую

моторику через двигательные задания.

 Включать разные способы передвижения

 по дорожке: ходьба обычным шагом,

на носочках, боком, приставным шагом,

 прыжки на одной/двух ногах, ползание;

а также мелкие действия — прокатывание

 шарика, раскладывание камешков/пуговиц

по ячейкам, перешагивание через невысокие элементы.

  1. Сенсорные коврики

«Кто в домике живет»

Задачи: Развивать тактильное восприятие,

умение узнавать предметы на ощупь,

соотносить их с образом, закреплять C:\Users\МБДОУ90\Desktop\Среда 1 группа\DSC00669.JPG

названия животных и их жилищ,

развивать фразовую речь

  1. Д/пособие «Занимательная коробочка»

Задачи: Развивать тактильное восприятие. 

Учить узнавать и называть на ощупь разные

материалы и формы: крупу (мелкую/крупную),

макароны разной конфигурации,

гладкие и шероховатые мелкие предметы.

Совершенствовать мелкую моторику и

координацию «глаз — рука». 

Тренировать захват и удержание мелких

предметов пальцами и с помощью пинцета,

перекладывание из одной ёмкости в другую,

насыпание и пересыпание крупы.

  1. Тактильные карточки

«Животные»

Задачи:

Развивать тактильное восприятие,

умение различать и называть

свойства поверхностей

(гладкий, шершавый, мягкий,

колючий, ребристый), обогащать

словарь прилагательными, тренировать память

 и внимание, формировать навыки сравнения и классификации


По теме

Картотека авторских дидактических игр по декоративно-прикладному искусству

В статье вашему вниманию предлагаются авторские дидактические игры по декоративно-прикладному искусству для детей среднего и старшнго дошкольного возраста....

Использование авторских дидактических игр в работе по сенсомоторному развитию у дошкольников с нарушением зрения.

В процессе  коррекционно-педагогической работы наиболее сильный компенсаторный эффект в сенсомоторном развитии дошкольников с патологией зрения достигается при использовании многофунк...

Развитие эмоций дошкольников со сложными дефектами в развитии через тактильно-двигательное восприятие (из опыта работы)

    Статья адресована специалистам, работающим с детьми со сложными нарушениями в развитии, а также для осуществления помощи родителям, воспитывающих детей с проблемами в развитии....

Дидактические игры и пособия, направленные на сенсорное развитие дошкольников

В работе представлены коррекционно-развивающие игры, направленные на сенсорное развитие  детей дошкольного возраста...

Сборник дидактических игр и пособий, направленных на профилактику дисграфии у дошкольников. Как играть. Как изготовить.

Игра  «Геометрическое лото»Цель: профилактика оптической дисграфии у детей дошкольного возраста.Задачи: развитие у детей зрительного восприятия и узнавания предметов, развитие восприя...

Выступление на тему: "Дидактические игры и пособия, направленные на сенсомоторное развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста"

Дидактические игры и пособия, направленные на сенсомоторное развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста...