Картотека авторских дидактических игр и пособий, направленных на развитие восприятия тактильно - двигательного восприятия. Совершенствование двигательных функций
картотека (младшая группа)
Картотека дидактических материалов и игр по развитию тактильно‑двигательного восприятия и совершенствованию двигательных функций предназначена для детей 3–4 лет. Включает задания на различение фактур, соотнесение ощущений с предметами, тренировку координации «глаз — рука», укрепление мелкой моторики и развитие крупной моторики через игровые действия. Пособия изготовлены из разнофактурных безопасных материалов (фетр, пряжа, дерево, ткани, крупы), предполагают поэтапное усложнение и реализуются в форме игровых ситуаций. Комплекс обеспечивает интеграцию сенсорных и двигательных задач, способствуя формированию точных движений и обогащению тактильного опыта дошкольников.
Предварительный просмотр:
Картотека авторских дидактических игр и пособий,
направленных на развитие восприятия тактильно - двигательного восприятия.
Совершенствование двигательных функций
- Корригирующие дорожки
Задачи: Развивать координацию
движений, равновесие,
тактильную чувствительность,
ориентацию в пространстве,
укреплять свод стопы.
- Д/пособие «Игровая дорожка»
Задачи: Развивать тактильную чувствительность.
Учить определять на ощупь разные
поверхности дорожки (гладкая, шершавая,
ребристая, мягкая, твёрдая), называть и
сравнивать их свойства: «тут колючее, а тут гладкое».
Совершенствовать крупную и мелкую
моторику через двигательные задания.
Включать разные способы передвижения
по дорожке: ходьба обычным шагом,
на носочках, боком, приставным шагом,
прыжки на одной/двух ногах, ползание;
а также мелкие действия — прокатывание
шарика, раскладывание камешков/пуговиц
по ячейкам, перешагивание через невысокие элементы.
- Сенсорные коврики
«Кто в домике живет»
Задачи: Развивать тактильное восприятие,
умение узнавать предметы на ощупь,
соотносить их с образом, закреплять
названия животных и их жилищ,
развивать фразовую речь
- Д/пособие «Занимательная коробочка»
Задачи: Развивать тактильное восприятие.
Учить узнавать и называть на ощупь разные
материалы и формы: крупу (мелкую/крупную),
макароны разной конфигурации,
гладкие и шероховатые мелкие предметы.
Совершенствовать мелкую моторику и
координацию «глаз — рука».
Тренировать захват и удержание мелких
предметов пальцами и с помощью пинцета,
перекладывание из одной ёмкости в другую,
насыпание и пересыпание крупы.
- Тактильные карточки
«Животные»
Задачи:
Развивать тактильное восприятие,
умение различать и называть
свойства поверхностей
(гладкий, шершавый, мягкий,
колючий, ребристый), обогащать
словарь прилагательными, тренировать память
и внимание, формировать навыки сравнения и классификации
По теме

Картотека авторских дидактических игр по декоративно-прикладному искусству
В статье вашему вниманию предлагаются авторские дидактические игры по декоративно-прикладному искусству для детей среднего и старшнго дошкольного возраста....

Использование авторских дидактических игр в работе по сенсомоторному развитию у дошкольников с нарушением зрения.
В процессе коррекционно-педагогической работы наиболее сильный компенсаторный эффект в сенсомоторном развитии дошкольников с патологией зрения достигается при использовании многофунк...

Развитие эмоций дошкольников со сложными дефектами в развитии через тактильно-двигательное восприятие (из опыта работы)
Статья адресована специалистам, работающим с детьми со сложными нарушениями в развитии, а также для осуществления помощи родителям, воспитывающих детей с проблемами в развитии....

Дидактические игры и пособия, направленные на сенсорное развитие дошкольников
В работе представлены коррекционно-развивающие игры, направленные на сенсорное развитие детей дошкольного возраста...

Сборник дидактических игр и пособий, направленных на профилактику дисграфии у дошкольников. Как играть. Как изготовить.
Игра «Геометрическое лото»Цель: профилактика оптической дисграфии у детей дошкольного возраста.Задачи: развитие у детей зрительного восприятия и узнавания предметов, развитие восприя...

Выступление на тему: "Дидактические игры и пособия, направленные на сенсомоторное развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста"
Дидактические игры и пособия, направленные на сенсомоторное развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста...






