Проект среднесрочный «Мы в ответе за тех, кого приручили»
проект (подготовительная группа)

Название глав  и параграфов

Тема проекта

«Мы в ответственности за тех, кого приручили»

Участники:

дети подготовительной к школе группы

Тип проекта

информационно- познавательный

Вид проекта

внутригрупповой

По продолжительности

среднесрочный

Актуальность

Проблема бездомных животных – одна из самых острых социально-экологических проблем современного общества. Зачастую дети воспринимают домашних питомцев исключительно как живые игрушки, не осознавая, что уход за ними это ежедневный труд и огромная ответственность. Выброшенные на улицу кошки и собака становятся следствием человеческой безответственности и жестокости.

В подготовительной к школе группе у детей формируются основы гражданской позиции  сопереживания и системного понимания причинно-следственных связей.

Проект направлен на формирование у детей гуманного и более осознанного отношения к животным, понимания причин появления бездомных зверей и правил безопасного взаимодействия с ними на улицах города.  

Цель проекта 

Создать условия для  формирования у детей дошкольного возраста основ гуманного, ответственного и активного отношения  к домашним и бездомным животным через познавательно- исследовательскую творческую и благотворительную деятельность.

Задачи:

Расширить знания детей об истории приручения животных, их потребностях и повадках. Познакомить со способами помощи бездомным животным (приюты, волонтерство). Обучить правилам безопасного поведения при встрече с безнадзорными собаками и кошками.

Способствовать развитию связной речи, навыкам логического мышления, сопереживанию (эмпатии), творческих способностей и продуктивной деятельности.

Мотивировать чувство ответственности за взятое в дом животное, милосердие, сострадание и нетерпимость к жестокому обращению с живыми существами.

Привлечь семьи воспитанников к практической волонтерской деятельноси и благотворительным акциям помощи приютам.

Обьект

Домашние и бездомные животные в городской среде

Предмет

Условия формирования ответственного отношения людей к домашним питомцам и способы оказания помощи бездомным животным

Проблема

Рост численности бездомных животных на улицах города из-за безответственного отношения владельцев, а также недостаточный уровень сформированности у детей представлений о правилах ухода за питомцами и правилах безопасности при встрече с бродячими зверями.

Гипотеза

Предполагается, что если в подготовительной группе реализовать системную  6 месячную работу, интегрированную в режимные моменты и ООД, то это позволит повысить уровень ответственности детей за своих питомцев , сформирует у них искреннее сострадание к бездомным животным и знание правил ОБЖ, а также вовлечет родителей в активную

Благотворительную и волонтерскую деятельность.

Обеспечение проекта

Методическое: конспекты ООД, бесед, сценарии игровых ситуаций, картотека дидактических и подвижных игр по теме, подборка детской художественной литературы

Материально-техническое мультимедийное оборудование , иллюстративный материал, атрибуты для сюжетно-ролевых игр, материалы для продуктивной деятельности

 Стендовая информация для родителей, буклеты по ОБЖ, интернет-ресурсы местных приютов для животных.

Предполагаемый результат

Для детей: Сформировано понимание фразы «Мы в ответе за тех кого приручили» Дети знают основы ухода за питомцами , понимают риски безответственного поведения. Освоены правила ОБЖ при встрече с бродячими животными.

Для родителей: Повышение педагогической культуры в вопросах экологического и нравственного воспитания детей. Активное участие семей в благотворительных акций группы.

Для педагогов: Создание эффективной системы работы по социально-экологическому воспитанию, пополнение методической и игровой базы группы.

Продукт проекта

1.Коллективный коллаж «Домик для бродячего котенка»

2.Выставка детских знаков безопасности «Правила общения с животными»

3.Рукотворная книга альбом «Советы будущим хозяевам», созданная детьми

4. Инфармационный буклет памятка для родителей «Безопасность ребенка на улице: правила защиты от агрессии безнадзорных животных»

5.Фотовыставка «Наши верные друзья»

6.Реализованная благотворительная акция «Большая помощь маленькому другу» (Сбор кормов для приюта)

Выводы

Реализация проекта подтвердила актуальность выбранной темы. Интеграция экологического образования в ООД и режимные моменты, позволила за 6 месяцев сформировать у детей устойчивые знания о правильном уходе за животными и мерах личной безопасности. Совместная благотворительная акция сплотила детско-родительский коллектив, превратив теоретические знания  детей о милосердии в реальные добрые дела. Гипотеза проекта полностью подтвердилась: системная работа заложила у будущих первоклассников прочный фундамент гражданской ответственности за живую природу.