"Цветик-семицветик"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

Цель: Закрепить знания детей о Правилах дорожного движения, дорожных знаков. Правилах поведения на дорогах и в автотранспорте , развивать мышление, внимательность.

Материал: На мольберте , на магнитной доске или на столе находится цветик- семицветик, игрушечный жезл, макет светофора. Мел, макеты дорожных знаков.

Ход занятия

Педагог:  Дети, вы помните сказку «Цветик – семицветик»?  В этой сказке волшебница подарила девочке Жене цветок – семицветик, и Женя смогла исполнить семь своих желаний. Сегодня нам подарила такой же цветок фея светофорных наук. Это удивительный цветок, на каждом его лепестке фея написала нам необычные задания.  А вот ее пожелания:

По моему хотению,

По моему велению

Сделай детей умными

И внимательными на дорогах!

Дети, чтобы не попасть в беду, надо знать Правила дорожного движения, и не только знать , но и соблюдать их. Давайте оторвем один лепесток и узнаем, что там написано.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-нашему вели!

( Отрывает один лепесток и задает детям по одному вопросу)

Педагог: 1. Почему на перекрестках водители должны быть особенно внимательными?

2. Водитель, делая поворот на другую улицу, включает у машины световые сигналы. Для чего он это делает?

3. Почему нельзя играть на проезжей части 7

4. Почему нельзя отвлекать водителя разговорами?

5. Нельзя высовываться из окна транспортного средства. Почему?

6. Для чего нужен светофор?

Теперь все знают , почему нельзя нарушать Правила дорожного движения.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

На сигналы погляди,

А потом переходи!

А последний лепесток ( отрывает) принес нам « волшебный сундучок» с играми. Давайте поиграем.

Игра «Ловкий пешеход»

« Пешеходы» по очереди « переходят» перекресток. « Перейти» - значит на ходу забросить мяч в зеленый глазок макета светофора. Попал в красный – выбываешь из игры. Попал в желтый – бросаешь мяч еще раз.

Игра « Слушай – запоминай»

Ведущий держит в руках жезл для регулирования дорожного движения. Он подходит к одному из участников игры, передает ему жезл и задает вопрос о правилах поведения на улице. Если ответ правильный, ведущий передает жезл другому участнику.

Педагог:

Правил различных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья:

На мостовой не играть , не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться.