"Путешествие по сказкам"
презентация к занятию по развитию речи (средняя группа) на тему
Создать положительный эмоциональный настрой, закреплять знание содержания знакомых русских народных сказок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 skazki.pptx | 1.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Элементы разных сказок мы собрали в кузовок. Отгадай названье сказки, будь внимателен, дружок.
Он сумел поймать волчишку . Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком, а поймал он их бочком.
Возле леса, на опушке, трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?
В сказочке живет, он не ёжик и не кот, Из муки он был печен, на сметане был мешен. На окошке он студился, по дорожке он катился.
Прибежище Мышки-норушки, зелёной Лягушки-квакушки И прочей звериной компании. Скажите мне хором название.
Отвечайте на вопрос: кто в корзине Машу нёс, Кто садился на пенёк и хотел съесть пирожок? Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? …
Свой дом зимою, в холода она слепила изо льда. Но дом стоял прекрасно в стужу, весной же превратился в лужу…
Человечек этот мал да уж очень он удал. Сам расправился с лисой, прибежал к себе домой. Обнял его котик, обнял петушок, а ты узнал его дружок?
Уговаривала братца старшая сестрица: «Ты из лужицы не пей мутную водицу». Не послушался мальчонка –превратился он в козлёнка.
Помогла нам яблонька, помогла нам печка, помогла хорошая голубая речка. Все нам помогали , все нас укрывали, к матушке и батюшке мы домой попали. Кто унёс братишку? Назовите книжку.
Я и сильный, я и смелый, никого я не боюсь. И от серого волчищи, если надо, я спасусь. Долго говорил зверек, потом пустился наутек
Уходя, просила мать никому не открывать, но открыли дети дверь! Обманул зубастый зверь – песню мамину пропел. Кто же всех козляток съел?
“Угадай-ка” Какую песенку пел Колобок? Что пела коза своим козлятам? Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе? Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе? Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост? Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда? О чём просила Машенька речку, печку, яблоньку когда пошла искать братца? Какие слова говорил козлёночек Алёнушке , бегая по берегу реки? Что отвечала Алёнушка козлёночку? Что приговаривал Жихарка , когда раскладывал ложки к обеду? Какие слова кричал петушок, когда хотел выгнать лису из заячьей избушки? Какие слова говорил Мишутка, когда увидел сломанный стульчик? Какое угощение принесли звери за то что их освободили от смоляного бычка?
МОЛОДЦЫ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя "Путешествие в сказку" по мотивам русской народной сказки "Колобок"
конспект совместной деятельности логопеда и воспитателя...
Путешествие по сказкам. Методическая разработка «Сказки это интересно! »
Путешествие по сказкам. Методическая разработка «Сказки это интересно! »...
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе Путешествие по сказкам. Беседа по сказке П. Ершова «Конек-Горбунок».
Путешествие по сказкам. Беседа по сказке П. Ершова «Конек-Горбунок». 1.Сказочный кроссворд 2. Игра «Узнай нас». 3. Игра «Волшебная корзинка» 4.Сказочные задачки. 5. Игра «Из какой сказки»? Найди...
Конспект интегрированной НОД с детьми средней группы «Спасите Солнышко, или Путешествие по сказкам Чуковского»Конспект интегрированной НОД с детьми средней группы «Спасите Солнышко, или Путешествие по сказкам Чуковского»м
НОД для детей старшей группы. Форма - путешествие.Групповое....
КВН для всей семьи «Путешествие по сказкам» «Сказка – лож, да в ней намек….»
Способствовать формированию традиций семейного чтения, расширить и закрепить знания детей о сказках и сказочных героях; развитие интереса и уважения к народной культуре; создание мотивации к чте...
Путешествие - викторина по сказкам \'\'Путешествие в сказку" Средняя группа
Решаемые задачи: Закреплять знания детей о знакомых сказках (названия сказок, их героев), способствовать пониманию детьми произведений народного фольклора.Формировать православное мировоззрение, ...