Конспект занятия - Кукла Катя собирается на прогулку.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

                                              Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 47 комбинированного вида  

                                                                                                                                   "Лесная сказка ".                                                                                                                                                                                                                                                                                

                                                                                                                               Конспект занятия                                           

                                                                                                             " Кукла Катя собирается на прогулку "   

                                                                                                                              ( 1 младшая группа ).

                                                                                                                                      Воспитатель : 

                                                                                                                                      Казакова Т. В.

                                                                                                     Игра-занятие «Кукла Катя собирается на прогулку».                                                   

Программные задачи.Закрепить знания о предметах верхней одежды (шапка, шуба, варежки, сапоги, шарф, рейтузы и пр.). Учить находить предметы близкие по звучанию (шапка и шарф, шапка и шубка, и пр.), употреблять в речи названия предметов верхней одежды, отвечать на вопросы о их назначений. Повторять слова с трудными звуками «ш», «с».                                                                                                                                                                                                       

 Материал. Кукла (30-40 см) с «приданым» - нижняя и верхняя одежда. Кукольные саночки, соразмерные величине куклы.                                                                                                                                                                                   

Ход занятия. Часть первая - сборы на прогулку. Воспитатель разыгрывает перед ребенком сценку с куклой: кукла «просит» чтобы ее взяли на прогулку, гулять и кататься на саночках. Воспитатель  говорит, что на улице холодно. Ситуативно подводит к тому, чтобы малыш самостоятельно сделал заключение о необходимости теплой одежды. Какие же предметы верхней одежды необходимы кукле? Ребенок называет каждую вещь, воспитатель умело ведет диалог, побуждая повторить, как называется кукольная одежда, как используется каждый предмет. Например, шапка на голову, сапожки на ножки, шарфик на шею, а варежки на ручки куколке Кате. Воспитатель читает стишок от имени куклы, которая обращается к ребенку.                                                                                                                                                                                                            

   «…В рукавичках маленьких

Спрятаны ладошки,

Помоги на валенки

Мне надеть калошки...»

                                (З.Александрова)  .                                                                                                                                                                                                              

  Часть вторая - одевание куклы. Занятие разворачивается ситуативно, воспитатель «поддерживает» диалог ребенка с куклой. Можно включить в диалог просьбы куклы, например, завязать ей шарфик. «Раз, два, три, четыре, пять

Собираемся гулять.

Завязали Катеньке

Шарфик полосатенький»

                                        (З.Александрова)                                                                                                                                                                                                              

   Часть третья – инсценирование прогулки с куклой на улице. Ребенок катает куклу Катю на саночках.                                                                                                                                                                   

 «Покатились санки вниз

Крепче, куколка, держись!»