Речевой праздник" Наш олимпийский привет!"
план-конспект занятия (развитие речи, подготовительная группа) по теме

Речевой праздник « Наш олимпийский привет!».

Цель :

• Обогащение активного и пассивного лексикона.
• Усовершенствование ассоциативных связей.
• Усовершенствование словообразовательных навыков и умений.
• Усовершенствование лексико-грамматических форм.
• Создание положительного эмоционального фона.

Оборудование:

Спортивный инвентарь, картинки с изображением зимних видов спорта.

Под музыку входит олимпийский мишка (символ олимпиады 1980г.)

Мишка: Здравствуйте, ребята! А знаете ли вы, кто я?

Дети: мишка!

Мишка: Правильно! Я мишка, но не простой , а олимпийский! Я символ олимпиады в Москве 1980 года, а в 2014 году в нашей стране пройдут зимние олимпийские игры. Только что-то я запамятовал где!

Дети: В Сочи.

Мишка: Правильно! Я знаю, что у вас в саду проходят малые олимпийские игры. Вы готовы к состязаниям?

Дети: да!

Мишка: Тогда передадим привет олимпиаде в Сочи -2014..

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде – наш …

    Дети: привет!

Мишка: А какими должны быть спортсмены?

(ответы детей)

Мишка: А должны ли они быть сообразительными?

Дети: да!

Мишка: Проверим сообразительны ли вы! Ну – ка, попробуйте досказать словечко к стихотворениям о зимних видах спорта!

1.Блестят коньки, блестит каток,
 Пушистый снег искрится,
 Надень коньки свои, дружок,
 Попробуй…… (прокатиться.)

 2.С клюшками друг против друга стоят
  В красном и синем команды ребят.
  В шлемах, как рыцари, но не робей,
  Бой здесь учебный – играют в….. (хоккей)!

  3.Пусть свирепствует мороз –
    Состоится - лыжный ………..(кросс)!

    4. Наш герой в стрельбе не промах,
      И на лыжах – хоть куда.
       Биатлонная корона,
      Стоит нервов и ….(труда).

    5.У фигурного катанья
      Фантастический успех!
      Спорт – «очей очарованье»,
      Праздник радостный для….( всех!)

Мишка: Молодцы ребята! Мою эстафету я передаю своему другу Зайцу! До новых встреч!

(звучит мелодия « До свиданья, мой ласковый мишка!»)

Заяц: Здравствуйте, ребята! Физкульт привет! Я заяц не простой! Есть у меня ещё два друга, и мы с ними вместе являемся символами зимней олимпиады в Сочи-2014! А вы, ребята, сможете назвать символы олимпиады!

Дети: Да! Это Мишка, Заяц и Леопард…

Заяц: Правильно!

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Заяц: Ребята! А давайте с вами разберёмся! Какие же виды спорта участвуют в зимних олимпийских играх? Я называю вид спорта, если он подходит к зимним – вы хлопаете в ладоши, если нет – топаете ножками!

(бобслей, плаванье, гимнастика, хоккей, теннис, биатлон, керлинг

футбол, баскетбол, фигурное катание и др.)

Под музыку вбегает Баба-яга.

Баба-Яга: Здравствуйте, господа хорошие.

По какому поводу шум – гам – тарарам?

Заяц: У нас беседа об Олимпийских  играх.  

Баба-Яга: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей), а                    меня нет!  Я тоже хочу на игры.

Заяц: Здесь у нас спортивные игры.

         Ты, Яга, спортсменка разве?

Баба-Яга:

            Меня на игры не позвали

            Нужно мне  вас проучить.

            Все для игр я заберу,

             И домой все унесу.

            В хозяйстве все пригодиться.

Заяц: Постой Баба-Яга! Инвентарь спортивный, игрушки мы и так тебе отдадим, если ты нам покажешь, как ты ими будете пользоваться?

Баба-Яга: А чего тут пользоваться! (Показывает и комментирует: лыжи надевает на руки и играет в ладоши, клюшками фехтует - дерётся, ложится на санки и имитирует плаванье).

Заяц: Вот всех насмешила,  не умеешь играть в спортивные игры, поэтому все и перепутала.

Баба-Яга: (схватившись за бока)

Ой, года мои годочки!

Словно в поле василёчки:

Пролетели не догнать,

И себя мне не узнать.

Вот бы сделать мне массаж,

Наложить бы макияж.

Заплести бы русы косы,

Да годочков двести сбросить,

Показала б я тогда «Ух»!

Заяц:

     Нет, любезная Яга.

     Надо делать физзарядку,

     Не отлеживать бока.

     Надо спортом заниматься.

Баба-Яга :

             Ох! Ничего я  не умею, научите меня.

         Я тоже хочу быть - Противной!

         ОЙ! Нет – СПОРТИВНОЙ!.

Физкультминутка(под фонограмму В .Высоцкого «Руки вместе, ноги шире..»

Заяц: А ты, бабуся, ласковые слова знаешь!

Баба-Яга: Да конечно знаю! Я самая ласковая бабка на свете!

Заяц: Давайте, поиграем в игру « Назови ласково!». Я называю слово, а вы произносите в ласковом варианте. И ты Яга! Будь внимательна! Первый ответ за тобой!

(Баба-Яга называет неправильный вариант слова, а дети исправляют.)

(Санки , коньки, лыжи, спортсмен, фигуристка, медаль, клюшка, хоккеист и т.п.)

Заяц: Ой! Яга! Учиться тебе и учиться! А названия спортсменов ты знаешь? Ну – ка , назови, как называется спортсмен, который играет в хоккей,( занимается фигурным катанием, санным спортом, кёрлингом, биатлоном, бегает на лыжах).

(вызывается ребёнок)

(Баба-Яга даёт неправильные ответы, ребёнок её исправляет).

Заяц: А сейчас давайте поиграем в игру « Инвентарь для спортсмена». Участник вытягивает картинку с изображением спортсмена, подбирает себе спортивный инвентарь . Ну, что , Яга! Посостязаемся!

(Баба-Яга  подбирает инвентарь неправильно!) Игра под фонограмму.

Заяц: Молодцы, ребята! Скажите! А сколько спортсменов принимают участие в  олимпийских играх?

Дети: Много!

Заяц: Давайте с вами поиграем в игру « Один-много!» Я называю одного спортсмена, а вы много! Яга! Ты отвечаешь как всегда первая!

(вызывается ребёнок)

Один лыжник - много…..

Один фигурист – много….

Один конькобежец – много…

Один бобслеист – много….

Один биатлонист – много…

Одна фигуристка – много…

Один хоккеист – много…

Заяц: Ну, что! Яга! Поиграем ещё? Игра « Сборы на олимпиаду». Участники вытягивают картинку с изображением зимнего вида спорта (зрителям не показывают), собирают спортивный инвентарь и рассказывают о себе, как о спортсмене именно данного вида спорта.

Заяц:

Все вы были молодцами

И отважны, и честны,

Этот смел, а тот удал,

Этот ум нам показал.

Для спортсменов в этом зале

Кто сегодня выступал

Олимпийские медали,

Олимпийский пьедестал!

(вручаются шоколадные медали участникам праздника)

Баба-Яга:

Ну, спасибо вам ребята,

За то, что обучили

Премудростям спортивным.

Буду спортом заниматься

И водою обливаться.

И в родном своем лесу

Стадион открою.

А теперь пора прощаться,

И домой мне возвращаться.

Заяц:

Вот и всё!

И закончился праздник,

Отзвенел, отыграл, отшумел...

Нам узнать помогла

Эта встреча то, что про Олимпиаду

Узнать ты успел.

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах.

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз, первый шаг.

Общий танец по показу(«Песня о зарядке для зверят»)

(Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку.)