Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Опубликовано 13.09.2014 - 10:06 - Белякова Екатерина Борисовна
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической
теме: «Весна. Природа».
Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного
словаря, словаря признаков;
Упражнять в закреплении навыка:
-падежного управления;
-правильного оформления высказываний на морфологическом уровне;
-адекватного подбора и употребления антонимов;
-составления синтаксических конструкций:
а) с противительным союзом «а»;
б) распространенных однородными определениями и сказуемыми.
-развитие логической речи на уровне составления рассказа.
2). Коррекционные: развитие произвольного, речевого внимания,
зрительного восприятия, зрительной и речевой памяти, общей моторики,
логического мышления.
3). Воспитательные: повышение эффективности усвоения учебного
материала. Воспитание умения выслушивать ответы других детей.
Ход НОД.
Цель: развитие речевого внимания.
1.Ребята, закройте глазки. Слушайте внимательно.
Отшумели все метели, и морозы не трещат.
С крыш закапали капели, и сосульки в ряд висят.
- О каком времени года стихотворение?
2.Цель: Активизация словаря
а) Весной бывает что?
Капель, ручьи, солнце, лужи, сосульки, ледоход, проталины.
б) Весна какая?
Долгожданная, солнечная, теплая, ласковая, северная.
3.Цель: развитие синонимических отношений.
Сегодня весна приглашает вас к себе в гости. Но на ее красивую зеленую
полянку сможет пройти только тот, кто поможет мне закончить предложение.
-Зимой снег чистый, а весной? (грязный)
-Зимой сосульки крепкие, а весной? (ломкие)
-Зимой сосульки тусклые, а весной? (сверкающие)
-Зимой солнце зимнее, а весной? (весеннее)
Зимой солнце хмурое, а весной? (ласковое)
4.Цель: упражнять в распространении предложений однородными членами
а) определениями
б) сказуемыми
Упражнение «Будь внимателен»
Повтори, что сказал товарищ и добавь свое слово.
Пришла весна. Пришла весна какая?
-Пришла долгожданная, солнечная весна.
-Пришла долгожданная, солнечная, теплая весна . (выставить схему № 1)
Повтори предложение полностью (по схеме).
-Весной снег какой? (схема №2)
-Весной снег что делает? ( схема №3)
-С крыш свисают сосульки какие? (схема №4)
-Сосульки (что делают?) (схема №5)
-Весной солнце (какое?) (схема №6)
-Весной солнце (что делает?) (схема №7)
5. Физминутка «Веснянка»
Цель: координация речи с движением.
А уж ясно солнышко (Дети идут по кругу, взявшись за руки, медленно
Припекло, припекло. поднимают руки)
И повсюду золото (Идут по кругу, взявшись за руки, медленно
Разлило. разлило. опускают руки)
Ручейки по улице (Бегут по кругу в противоположную сторону
Всё журчат, журчат. на носочках, держа руки на поясе)
Журавли курлыкают (Идут по кругу в противоположную
И летят, летят. сторону, высоко поднимая колени,
руками изображая взмахи крыльев)
6. Цель: развитие монологической речи.
А сейчас мы попробуем составить рассказы о весне. Рассказы будем
составлять по схемам.
План: 1.Приход весны.
2. Снег.
3. Сосульки.
4. Солнце.
7. Цель: развитие логического мышления на уровне анализа ситуации.(с
мячом).
Весна – это плохо. Слякоть, сырость, грязь.
Весна – это хорошо. Светит солнышко. Тепло.
Весна – это плохо. Можно промочит ноги и заболеть. Весна – это хорошо.
Можно шлепать по лужам и пускать кораблики.
Весна – это плохо. Весной может снова пойти снег.
Весна это хорошо. Солнышко пригрело, снег растаял, распустились листья.
8. Итог занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ООД Коммуникативная деятельность. Развитие речи(составление рассказа по мнемотаблицам) Тема: «Пересказ рассказа Л. Толстого «Пришла весна…»»
Данный конспект по развитию речи с использованием мнемотаблиц, для детей среднего возраста....
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного сло...
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа». план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного сло...
Конспект НОД по развитию речи "Составление рассказа по картинке "Весна пришла"
Формирование у детей умеия составления рассказа от первого лица, выделение отденльных объектов картинки, наблюдательности, активизации и расширения словаря....
Конспект НОД по развитию речи «Составление рассказа-описания по лексической теме «Зимняя одежда»» для детей средней группы
Дети в игровой форме расширяют и закрепляют знания о зимних предметах одежды,учатся пользоваться в речи сложноподчиненными предложениями, согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе...
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного сло...
Конспект занятия по развитию речи. «Составление рассказа о весне по мнемотаблице «Весна пришла»»
Развитие у детей умения составлять описательный рассказ, используя мнемотаблицу, обогащение словаря по лексической теме «Весна»...