Театрализованная игра с элементами кукольного театра для детей младшей и средней группы.
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Театрализованная игра с элементами кукольного театра для детей младшей и средней группы.

ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ «ТЕРЕМОК»

Ведущий: Дети! Я хочу пригласить вас в сказку

Все мы знаем, все мы верим: есть на свете чудный терем.

Терем, терем покажись, покружись, остановись!

К лесу задом, к нам лицом, и окошком и крыльцом.

А вот и теремок. Давайте сядем на травушку и посмотрим, что будет дальше. С лышите, кто-то бежит к теремку!

Мышка: (песенная импровизация):

Я маленькая мышка, я по лесу брожу,

Ищу себе домишко. Ищу - не нахожу.

Тук – тук! Пустите меня!

Ведущий: Никто мышке не ответил. Решила она войти в теремок.

(ребенок входит в теремок берет мышку- куклу на гапите, управляя ею в окошке теремка).

Мышка: А  теперь надо в теремке убрать.

Ведущая:  Слышите дети, кто-то еще бежит к теремку.

Лягушка (песенная импровизация):

Речка, мошки и трава! Теплый дождик, ква, ква, ква!

Я лягушка, я квакушка, поглядите, какова!

Ведущий: Увидела лягушка теремок и давай стучаться в дверь.

Лягушка: Тук, тук, тук! Открывайте дверь!

Мышка (в теремке): Кто там?

Лягушка: Это я, Лягушка- квакушка! Пустите меня в теремок!

Мышка (в теремке): А что ты умеешь?

Лягушка:  Я умею стихи читать. Слушай!

Для внучонка – лягушка, сшила бабушка пеленку.

Стала мама пеленать, а малыш давай скакать.

Из  пеленки прыг да  скок- и от мамы наутек.

Мышка: Заходи!

Ведущий: Стали они вдвоем в теремке жить. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит. Вдруг слышат, что на полянку выбежали зайцы, играют, резвятся.

(Игра «Зайцы и волк»)

Ведущий: Испугались зайцы волка и разбежались кто куда. А один зайчик подбежал к теремку и постучался в дверь.

Заяц:  Ту, тук!

Мышка: Кто там?

Заяц:  Я – Заяц чуткое ушко. Имя мое- Прыг скок!

Пустите меня в теремок!

Лягушка: А что ты умеешь?

Заяц: А вот что! (поет и стучит на барабане).

По лесной лужайке разбежались зайки.

Вот такие зайки, зайки побегайки.

Сели зайчики  в кружок, роют лапкой  корешок.

Вот такие зайки, зайки – побегайки.

Ведущий: Вот их в теремке стало трое. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду   ходит, а зайка им песни  поет. Вдруг слышат, кто- то бежит к теремку.

(звучит музыка- Вальс лисы (музыка Н. Леви)

Лиса: (поет): Я лисичка, я сестричка, я хожу неслышно.

Рано утром по привычке на охоту вышла. (подходит к теремку)

Тук, тук, тук! Пустите меня в теремок!

Ведущий: Выглянула мышка в окошко и спрашивает.

Мышка: А что ты умеешь делать?

Лиса: Загадки загадывать! Вот слушайте.

Он рано встает, громко песни поет, деткам спать не дает. Кто это? (петушок).

Лягушка: Заходи к нам  в теремок.

Ведущий: стали они вчетвером жить. Вдруг слышат, сучья трещат, медведь идет.

Медведь: Тук, тук, тук! Пустите меня в теремок!

Мышка: Кто там?

Медведь: Мишка- медведь!

Лягушка: А что ты умеешь делать?

Медведь: Могу песни я петь! (песенная импровизация)

Я медведь, я медведь, я умею песни петь!

Все звери: Миша, мишенька медведь не умеет песни петь!

Медведь: (поет и танцует):

Я, медведь, с давних пор, замечательный танцор! Топ, топ, топ!

Все звери: Перепутал он опять, не умеет танцевать.

Ведущий: Давайте поможем медведю, сыграем ему плясовую на народных музыкальных инструментах. Да так весело, чтобы лапы у мишки сами в пляс пустились.

«Как у наших у ворот» русская народная мелодия,  оркестр.

Лягушка: Заходи.

Ведущая: Дети, мы тоже петь и плясать умеем, пойдемте и мы в теремок

Дети: Тук, тук, тук!

Мышка: Кто там?

Дети: Это мы, ребята – дошколята! Пустите нас в теремок!

Лягушка: а что вы умеете?

Дети: петь и плясать. (поют)

Уж мы будем, мы будем дружить, будем в тереме весело жить.

И работать и петь и плясать, и друг другу во всеми помогать.

Ведущий: а мы и плясать умеем! А вы, звери, выходите плясать с нами!

«Озорные малыши»  пляска.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие в сказку «Теремок»