Использование приемов мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста
методическая разработка по развитию речи (старшая группа) на тему

Мнемотехника – это система методов и приемов, позволяющая ребенку систематизировать свой непосредственный опыт. К. Д. Ушинский писал: “Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”. В настоящее время существуют различные приемы и методы развития речемыслительной деятельности детей. Сегодня я хочу поделиться опытом работы по данной теме. Взяв в основу мнение великих педагогов, увидев эффективность наглядного материала, я внедряю и использую в работе по обучению детей развитию речи приёмы мнемотехники.

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Мнемотаблицы для заучивания стихов в старшем дошкольном возрасте. Воспитатель Кондрашова А.Ш. МАДОУ г. Рязани «Детский сад 147»

Слайд 2

Мнемотаблица Схема , структура , в которую можно заложить различную информацию. Овладение приемами работы с мнемотаблицами позволяет значительно сократить время запоминания любого материала , в том числе стихотворения.

Слайд 3

Метод крокирования (рисуночного письма) Когда дети рисуют кроки-схемы предметов , животных , людей , явлений , понятий , они легко восстанавливают в памяти все , что зарисовали. Развивается память , логика , образное мышление , тренируется внимание и смекалка.

Слайд 4

Перспективы. Постоянная работа воспитателя с детьми по развитию мнемотехнических навыков с младшей группы на выходе дала итог: дети практически самостоятельно к подготовительной группе производят перекодировку слов в знаки при составлении мнемотаблиц.

Слайд 5

И.Суриков Детство (1)Вот моя деревня; Вот мой дом родной; (2)Вот качусь я в санках По горе крутой; (3)Вот свернулись санки, И я на бок - хлоп! (4)Кубарем качуся Под гору, в сугроб. (5)И друзья-мальчишки, Стоя надо мной, Весело хохочут Над моей бедой. (6)Всё лицо и руки Залепил мне снег... (7)Мне в сугробе горе, А ребятам смех!

Слайд 6

А. Пушкин Зимний вечер (1)Буря мглою небо кроет, (2)Вихри снежные крутя; (3)То, как зверь, она завоет, (4)То заплачет, как дитя, (5)То по кровле обветшалой (6)Вдруг соломой зашумит, (7)То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит. (8)Наша ветхая лачужка И печальна и темна. (9)Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? (10)Или бури завываньем (11)Ты, мой друг, утомлена, (12)Или дремлешь под жужжаньем Своего веретена?

Слайд 7

И.Суриков Зима (1)Белый снег, пушистый, В воздухе кружится, (2)И на землю тихо. Падает, ложится. (3)И под утро снегом Поле забелело, (4)Точно пеленою. Всё его одело. (5)Тёмный лес – что шапкой Принакрылся чудной (6)И заснул под нею Крепко, непробудно… (7)Божьи дни коротки, (8)Солнце светит мало, (9)Вот пришли морозы – (10)И зима настала.

Слайд 8

Первоцветы 1.Мать-и-мачеха 2.Купальница 3.Хохлатка 4.Рябчик русский 5.Калужница 6.Гусиный лук 7.Ветреница 8.Сон-трава 9.Горицвет

Слайд 9

Я.Колас Песня о весне (1)Уходи, мороз косматый! Слышишь, старый, или нет? (2)И над садом и над хатой (3)Голубой весенний свет. (4)Солнце ласково смеется, (5)Светит ярче, горячей, (6)И с пригорка звонко льется (7)Разговорчивый ручей. (8)Он лучистый, (9)серебристый, (10)Он сверкает и (11)дрожит. (12)А другой, такой же чистый, (13)Рядом (14)весело бежит. (15)Ты не слышишь, дед сердитый, (16)Как в заоблачной дали, (17)Над землей, дождем умытой, (18)Закричали журавли. (19)И зима сдала, осела – (20)Хватит ей озорничать! (21)Выходи, ребята, смело (22)Песни петь и (23)май встречать!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование приемов мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста

Применение мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста...

Использование приемов мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста

овладение связной устной речью – важнейшее условие успешной подготовки детей к обучению в школе....

Планирование по самообразованию по теме "Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста"

Планирование воспитателя по самообразованию по теме "Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста"...

Мастер-класс «Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста»

Цель мастер-класса:Ознакомление педагогов с методикой, обеспечивающей эффективное запоминание текста.Задачи:-дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принцип...

Мастер-класс по теме «Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста»

Цель мастер-класса: Ознакомление педагогов с методикой, обеспечивающей эффективное запоминание текста.Задачи: Дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, с принципам...

Сценарий мастер-класса для педагогов с использованием мультимедийной презентации по теме: "Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста"

Метод мнемотехники, как способ развития речи памяти и мышления дошкольников, обеспечивающий эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации....