Конспект по развитию речи в 1 младшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Пилогеевская Юлия Александровна

 

 Пополнить словарный запас детей о разновидностях транспорта и грузов;

связная речь: учить детей строить предложения, выражающие просьбу, называть правильно предметы в магазине «Авто»;

звуковая культура речи: учить детей фантазировать, придумывать любой сигнал для своей машины. Регулировать силу голоса.

                          

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Как нам транспорт помогает26.5 КБ

Предварительный просмотр:

                                   Занятие

              ( развитие речи)

Тема: «Как нам транспорт помогает».

Цель: пополнить словарный запас детей о разновидностях транспорта и грузов;

связная речь: учить детей строить предложения, выражающие просьбу, называть правильно предметы в магазине «Авто»;

звуковая культура речи: учить детей фантазировать, придумывать любой сигнал для своей машины. Регулировать силу голоса.

                         Ход занятия:

Ребята, скажите, пожалуйста, как вы сегодня добирались до детского сада?

 Пешком, на троллейбусе, на автобусе, на машине.  (Ответ детей).

Кто живет рядом с детским садом - пришли пешком, но есть ребята, которые живут далеко от детского сада- они приехали на пассажирском транспорте  ( воспитатель помещает на доске изображение  автобуса, троллейбуса, машины, трамвая ).

Как называются люди, которые едут в пассажирском транспорте?

Пассажиры.

А кто может быть пассажиром?

Мальчики и девочки,  мамы и  папы,  дяди и  тёти,  бабушки и  дедушки и т.д.

А куда можно доехать на пассажирском транспорте?

На работу, в детский сад, в школу, в магазин, на рынок и т.д.

Транспорт помогает людям добраться до нужного им места.

А что же нам делать, если надо перевезти какой-нибудь груз?

Перевезти на машине.

Как называются машины, которые помогают нам перевезти груз?

Грузовые.

А какие грузы могут возить грузовые машины?

 Мебель, кирпичи, доски, песок, продукты, бензин, молоко и т.д.

А кто же водит пассажирский и грузовой транспорт?

Водитель.

Машина наши помощники, но без водителя они не смогут ездить.

Водитель должен хорошо знать строение своей машины, ее части, и если что-то сломается, купить нужную деталь в специальном магазине.

Ребята, давайте представим , что вы водители, а я буду продавцом специального магазина для машин «Авто». У меня в магазине продаются части для машины. Вы должны их назвать правильно.

Руль, фара, колесо, стекло, кузов, педаль, ручки и т.д.

Д/И «Купи для машины нужную деталь».

Молодцы! Починили свои машины. Теперь можно ехать.

Машины – наши верные помощники. Но надо за ними ухаживать, чтобы они дольше работали. Ставить в гараж, от непогоды, заменять вовремя запчасти, аккуратно с ней обращаться, соблюдать правила безопасности на дорогах. И тогда они прослужат нам долго и будут возить нас, куда нам нужно.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по развитию речи в младшей группе. «Чей это голос?»

Цель игры: Различать взрослых животных и детенышей по звукоподражаниям, соотносить названия взрослого животного и его детеныша....

Конспект по развитию речи для младшей группы

А.Л.Барто  Стихотворения для малышей....

План-конспект по развитию речи 2 младшая группа

Непосредственно образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы...

Конспект по развитию речи 2 младшей группы

"Как котенок зиме удивился"...

конспект по развитию речи 2 младшая группа

Конспект по развитию речи "В гостях у зайчика"...