Инструментарий мониторинга для детей от 6 до 7 лет.
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Имеет богатый словарный запас. Безошибочно пользуется обобщающими словами и понятиями. Замечает речевые ошибки сверстников, доброжелательно исправляет их.

Проявляет интерес к литературе. Имеет предпочтения в жанрах литературы, темам произведений, понимает идею, смысл произведения, авторское отношение к героям.

Различает, определяет основные жанры: стихотворение, сказки, рассказы, имеет представления о некоторых их особенностях.

Самостоятельно пересказывает рассказы, сказки, сочиняет загадки, отвечает на вопросы по содержанию литературного произведения.

Владеет способами обобщения – объединения предметов в группы по существительным признакам

 (посуда, мебель, головные уборы, транспорт и т.д)

Образовывает новые словосочетания: например ваза из фарфора – фарфоровая.

Находит предметы по описанию, самостоятельно составляет описание предметов.

Подбирает  слова близкие и противоположные по значению (мелкий-глубокий).Объясняет содержание пословиц.

Составляет связные рассказы по одной картинке, по серии сюжетных картинок, из личного опыта.

Итоговый показатель по каждому ребенку (среднее значение)

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м

с

д

м