Открытое занятие "Зима" для детей 2 - 3 лет.
учебно-методический материал по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект открытого занятия

 по познавательно - речевому  развитию

в первой  младшей группе

 на тему: «Зима».

воспитателя 1 квалификационной категории Михальковой А.Н.

Возрастная группа: 1-ая младшая

Программное содержание.

1. Знакомить детей с характерными признаками зимы (зимой холодно, идет снег), со свойствами снега.
2. Уточнять и закреплять словарь по теме "Зима".
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения в совместной деятельности.

Материал:   Выставка снеговиков, дидактическая игра "Это зима?", снежки из ваты или ткани.

Ход занятия.

l. Вводная часть:

Рассматривание выставки снеговиков, сделанных родителями.

Педагог:

-  Посмотрите, сколько снеговиков пришли сегодня к нам? Давайте найдем самого большого, самого маленького?                                                          Сколько больших? Сколько маленьких?                                                                 Из чего делают снеговиков? (Из снега)

II. Ознакомление с новым материалом.

- Какой снег?

Дети:

- Белый, холодный, пушистый.

Подвижная игра.

(Педагог читает текст, показывает движения, дети повторяют).

-Давайте мы с вами покружимся, как снежок.

Снег, снег кружится, (выполнение движения "фонарики" руками).

Белая вся улица, (махи опущенными руками вправо-влево).

Собрались и мы в кружок,( ходьба в хороводе).

Покружились, как снежок. (покружиться вокруг своей оси).

III.        Практическая часть

- А вы умеете лепить снежки? Давайте, все вместе слепим снежки.

Пальчиковая игра «Снежок»

1,2,3,4 - мы с тобой снежок лепили.

Круглый, крепкий, гладкий – гладкий        

И совсем – совсем не сладкий.

Раз – подбросим, два – поймаем,

Три – уроним и сломаем.

- Понравилось вам снежки лепить? Еще будем лепить?

- Я вам приготовила много снежков. Давайте с ними поиграем.

Я подброшу снежки высоко, полетят снежки далеко, а ребята их соберут и в коробочку мне принесут.

IV. Закрепление пройденного.  Дидактическая игра «Это зима?» (рассматривание картинок по теме «Зима»).

-  Посмотрите на картинки и скажите, это зима? Почему вы так решили?  

(Воспитатель показывает по одной картинке, дети называют изображенные на картинке признаки зимы)

V.  Беседа

- Сейчас на улице снег и холодно. Когда вы идете на улицу гулять то, что надеваете?

- Правильно теплую одежду. Назовите, что нужно одевать на прогулку зимой?
VI.  Итог  занятия.

- У нас на улице сейчас зима?

- Почему вы так решили?

- А какой снег?