Проект «Любимые игрушки» по стихам А.Л. Барто.
проект по развитию речи (младшая группа) на тему

Слайд 1

Проект: ««Любимые игрушки» по стихам А.Л. Барто.» Составила : Францева О.В.

Слайд 2

Актуальность: Повышение речевой активности детей в различных видах деятельности; Проявление интереса к экспериментированию с различными игрушками; Проявление доброты, заботы, бережное отношение к игрушкам; Повышение компетентности родителей при выборе игрушек.

Слайд 3

Тип проекта : исследовательско - творческий Участники проекта : Педагоги: воспитатели группы, музыкальный руководитель. Дети ясельной группы. Родители. Ожидаемый результат : составление книжки игрушек по стихам А.Барто. Длительность проекта : краткосрочный

Слайд 4

Цель: Развитие речи детей раннего возраста посредствам творчества А.Барто.

Слайд 5

Задачи: развивать речь детей, восприятие детей, способствовать связи восприятия и дальнейшим действиям; учить детей использовать слова – названия для более глубокого восприятия различных качеств предмета; Воспитывать желание беречь игрушку и заботиться о ней; Поддерживать стремление ребенка вступать в общение; Развивать эмоциональный отклик на любое литературное произведение сюжетно – отобразительной игры; стимулировать ребенка повторять за воспитателем слова и фразы из знакомых стихотворений

Слайд 6

«Любимые Игрушки» Подвижные игры Работа с родителями Разучивание стихов Сюжетно- Ролевые игры Проведение развлечения Рассматривание иллюстраций Системная паутинка Манипуляции с игрушками

Слайд 7

Этапы реализации. Подготовительный этап: Определение темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата. Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей необходимых для проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта. Подбор игрушек. Консультация с родителями «Как правильно выбрать игрушки», «Игрушка в жизни ребенка.

Слайд 8

II . Основной этап: Содержание деятельности родителей: Помощь при подборе игрушек; Создание страничек для книги;

Слайд 9

Семья Яны Силантьевой Семья Николаевой Семья Димы Бабайлова Семья Пономарёвой Саши Семья Афанасьевой Арины

Слайд 10

Содержание деятельности педагога: 1.День: «Наша Таня»

Слайд 11

2.День: «Зайка».

Слайд 12

3.День: «Мишка».

Слайд 13

4.День: «Самолет».

Слайд 14

5.День: «Лошадка».

Слайд 15

Проект закончился развлечением: «Поход в магазин игрушек».

Слайд 16

III . Заключительный этап: Выводы: Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей и объема информации, которая может быть ими воспринята, что положительно повлияло на различные виды деятельности; Отмечалась положительная реакция и эмоциональный отклик детей на знакомство с различными видами игрушек, дети проявляли интерес и желание играть с ними; Считаем, что удалось достигнуть хороших результатов взаимодействия педагог – родитель.