Конспект занятия по речевому развитию "Помоги ёжику" для детей 3-5 лет
план-конспект занятия по развитию речи (младшая, средняя группа) по теме

Тема:

«Помоги ежику»

Интегрируемые образовательные области:

Познавательное, речевое, социально-личностное развитие.

Вид:

Интегрированная организованная совместная образовательная деятельность.

Специфические виды детской деятельности, в которую вовлечены воспитанники:

Игровая, коммуникативная, познавательная деятельность, дидактические и подвижные игры и упражнения

Цель:

Создание условий для интеграции видов детской деятельности для успешного познавательного развития детей  и формирования предпосылок овладения ими правильной речью

Задачи:

Расширять лексический запас по пройденным темам, формировать навык фразовой речи, учить детей отвечать на вопросы полным ответом, закреплять знания детей об основных фруктах и овощах, их цвете, форме и вкусе, умение пользоваться обобщающими значениями «овощи и фрукты», где они растут, умение различать овощи и фрукты.

Усвоение слов с противоположным значением. Практическое усвоение категории дательного падежа. Развитие фонематического слуха. Воспитание интереса к занятию, природе, желания помогать другим.

Методические приемы и формы организации деятельности:

Импровизация движений в такт стихотворения, артикуляционная и пальчиковая гимнастика, сюрпризные моменты, дидактические игры «Найди свою корзинку», «Чудесный мешочек», «Верно не верно», «Чего не стало?», «Четвертый лишний», упражнения на развитие фонематического слуха. «Шумелки», «Медведь, заяц, цапля», беседа, вопросы и ответы. Игры с муляжами, рассматривание иллюстраций.

Оборудование и материалы:

Муляжи овощей и фруктов, корзинки, яблоко, иллюстрации, чудесный мешочек, материалы к дидактическим играм и сюрпризным моментам.

Предварительная работа:

Беседы, рассматривание иллюстраций, дидактические игры и упражнения. Заучивание чистоговорок.

Последующая работа:

 Продолжать закреплять знания детей, оформить в группах выставки детских работ.