Конспект занятия по развитию речи на тему: Овощи и фрукты.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Овощи и фрукты»

Задачи:

1. Продолжать учить детей различать и называть овощи и фрукты.

2. Развивать умение детей сравнивать, группировать овощи и фрукты

3. Продолжать учить детей составлять описательный рассказ о предмете.

4. Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя

5. Продолжать учить детей различать овощи и фрукты на вкус.

Дидактический материал:

Дидактическая игра «Посади огород», «Овощи и фрукты»

Игрушка – мячик

Колпачки

Овощи и фрукты

Ход занятия

Ребята, посмотрите, какой красивый мячик прикатился к вам в гости. Он хочет с вами поиграть. Я буду вам бросать мяч и называть предметы, а вы мне будите говорить к чему они относятся.

Например:

Мяч, пирамидка, машинка – игрушки

Огурец, помидор, капуста – овощи

Яблоко, груша, слива – фрукты

Ребята, посмотрите, какой красивый мячик к нам прикатился, скажите какой мячик? (резиновый, он прыгает, катится, круглый…)

Ребята, посмотрите, а мячик к нам прикатился не один, он с собой взял шкатулку, посмотрите какая красивая. Давайте посмотрим, что в ней лежит? Смотрите, сколько в ней игрушек. Возьмите себе каждый, какую хотите.

Рассматривание игрушки (составление рассказа)

Молодцы ребята.

Ребята, а посмотрите, что у меня ещё есть, что это? Чудесный мешочек.

Садитесь в кружок. Каждый достанет всё, что там лежит.

Вика, не доставая из мешочка предмет, определи на ощупь что это?

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Физминутка.

- Ребята, у вас на столах лежат карточки, посадите овощи на грядки, а фрукты на деревья.

Дидактическая игра «Посади огород»

Виталик, что ты посадил в огород? (огурец, помидор, лук, капусту)- овощи.

Саша, а у тебя, что на дереве растёт? (яблоко, груша, вишня, слива)- фрукты.

Хорошо молодцы.

Ребята, скажите, пожалуйста, где растут овощи? (на грядках)

А на чём растут фрукты? (на деревьях)

Ребята. Наш весёлый мячик приглашает вас поиграть. Садитесь на стульчики: вы будите передавать мяч, называя:

Имена девочек: Света, Таня, Оля, Наташа, Маша……

Имена мальчиков: Олег, Саша, Витя, Миша, Коля…..

Домашних животных: Корова, коза, кошка, собака….

Диких животных: Волк, лиса, медведь, заяц……

Ребята, посмотрите на столе лежат какие – то колпачки. А какого они цвета? (красный, синий, желтый, зелёный). Давайте посмотрим, что под ними находится?

Саша, что под твоим колпачком, что ты съел? (огурец) правильно

Вика, что ты съела? (банан) молодец и т.д.

Ребята, мячику очень понравилось с вами играть и он просится, чтобы мы его взяли с собой на улицу. Возьмём? Да.