Занятие по доп. образованию «Я умею говорить» для детей от 3 лет. Тема «Зима»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Я умею говорить.

1.     Артикуляционная гимнастика :заборчик, дудочка, лошадка, грибочек, считаем зубки, иголочка, лопатка, часики.

2.Дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой

Упражнение : «Ладоши», «Стирка».

    3. Игра “Назови ласково” с мячом

     - Пришло время поиграть в мяч. Я буду называть слово, а вы будете говорить о нем        ласково.

Снег - снежок Сосулька – сосулечка

Мороз - морозец Дерево - деревце

Ветер - ветерок Горка – горочка

Лёд - ледок Холод - холодок

Зима - зимушка Санки – саночки

4. Пальчиковая гимнастика “Мы во двор пошли гулять”

Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики по одному.

Мы во двор пошли гулять. Идут по столу указат. и средн. пальч.

Бабу снежную лепили, “Лепят” комочек двумя ладонями.

Птичек крошками кормили, “Крошат” хлеб всеми пальчиками.

С горки мы потом катались, Ведут указ. пальцем по ладони.

А еще в снегу валялись. Ладошки кладут на стол одной и другой

стороной.

Все в снегу домой пришли. Отряхивают ладошки.

Съели суп и спать легли. “Едят ложкой” суп.

7. Упражнение “Где это бывает?”

- Ребята, посмотрите на картинки и ответьте на мои вопросы.

Воспитатель выставляет на наборное полотно по одной картинке, изображающие зимние игры и явления природы для закрепления в речи предлога на.

- Где лежит снежинка?

- Где висит сосулька?

- Где замерз лед?

- Где катаются дети?

- Где стоят санки?

- Где слепили снеговика?

4. Творческая часть.

Оригами.  Собачка.

Алгоритм выполнения

Взять квадратный лист бумаги, сложить его по диагонали.

На полученном треугольнике наметить середину.

Отогнуть его концы с двух сторон вниз.

Нижний угол треугольника отогнуть вверх.

Нарисовать глазки и носик собачке.