КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ООД " Мой весёлый звонкий мяч"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №20»
Конспект
интегрированной ООД
«Мой весёлый звонкий мяч»
2 группа раннего возраста
Воспитатель: Опенкова Г.Н.
г. Дзержинск
2018
Задачи:
- Закреплять умение согласовывать слова стихотворения с действиями;
- Совершенствовать умение группировать однородные предметы по цвету;
- Формировать элементарные количественные представления (один – много);
- Закреплять умение действовать с мячом;
- Закреплять умение скатывать из пластилина шарик;
- Развивать активную речь , мелкую моторику пальцев;
- Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, интерес к окружающему
Способы: игровой , художественное слово, показ, объяснение, вопросы, уточнение, поощрение, напоминание, помощь.
Средства:
Игрушка кошка, мячи среднего размера, медальоны с изображением кошки, корзинки разных цветов, пластилин, доски для лепки.
Предварительная работа:
- Наблюдение за кошкой во время прогулки;
- Чтение стихотворений С.Маршака «Мяч», «Прыг да скок».
Ход ООД
Действия воспитателя | Предполагаемы действия воспитанников |
Читает стихотворение В.А. Зебзеевой Кто там маленький живет, утром рано он встает, молочко из блюдца пьет, любит пеночку лизать, любит хвостиком махать. Лапкой умывается Как он называется? сопровождает слова действиями. - Давайте позовём его к нам!: кис-кис-кис. Появляется кошка. Здоровается с каждым ребенком. Какая у кошки шубка, какой хвостик? - Киска, кисонька, садись, с нами вместе порезвись! - Ой, ребята, что-то кошка загрустила. Почему? А, как вы думаете, чем нравится играть кошке? Наши мячики все перепутались, Давайте разложим их по корзинкам. Какого цвета мячик? (показывает красный), какого цвета мячик? (показывает жёлтый). Нужно разложить красные мячики в красную корзинку, а желтые мячики в желтую корзинку и т. д. Спасибо вам за помощь - благодарит нас киска. Ребятки хотите сами превратиться в котят и поиграть с мячиком? Звучит песенка «Новый мяч» Встает напротив детей Бросает мяч каждому ребенку по очереди Ребята, что-то опять наша кошечка не веселая, загрустила. Как вы думаете почему? Давайте приготовим для неё сюрприз. Слепим кошечке много мячиков и подарим ей. Я вам раздам пластилин, но чтобы из него было удобно лепить , нужно его разогреть . Что мы для этого будем делать? Какой у нас получается пластилин? Затем мы кладем наш комочек на середину ладони, а другой рукой накрываем его, начинаем катать по ладошке, нажимая на него. Как нужно нажимать на комочек? Что у нас получилось? Ребята вы такие молодцы! Давайте подарим наши разноцветные мячики кошке. Понравилось вам играть с кошкой? А что больше всего вам запомнилось? И киска говорит нам: Спасибо. С вами весело играть, буду вас я вспоминать Мы тебе, киска, и стихотворение рассказали, много мячиков подарили. Она нам за это приготовила угощение. Давайте поблагодарим её. | Стоят вокруг воспитателя Пожимают плечами лакают молочко из ладошки машут рукой, как хвостиком умываются Котенок зовут мягкая пушистый она хочет с нами поиграть мячиками красного желтого поочередно берут мячики, называют цвет, раскладывают по корзинкам да становятся в одну черту ловят кидают обратно на прямых руках потеряла свой мячик садятся за стол Спрячем пластилин в ладошках Теплый и мягкий сильно шарик, похожий на мячик ответы детей спасибо |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия «Мой веселый звонкий мяч»
Учить детей составлять короткий, описательный рассказ.- Познакомить детей с историей появления и видоизменения мяча, происхождением слова «мяч»,- Обогащать словарь детей прилагательными и глагол...
Интегрированное занятие "Мой весёлый звонкий мяч"
Я считаю своим призванием найти и развить в каждом ребенке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человечке, ввести его в окружающий мир, дав знания о мире, о его природе, о человеке...
Конспект интегрированного занятия"Мой веселый звонкий мяч"
Формировать представления детей о круглой форме предметов и их величине (маленький, большой); закреплять понятия "много" и "один"; закреплять знание о цвете; продолжать учить рисовать круг и закрашива...
Конспект индивидуального занятия для ребёнка с фонетико-фонематическим недоразвитием речи на тему: "Автоматизация звука (Р) с использованием интегрированных игр "Мой весёлый звонкий мяч" "
Занятие по автоматизации звука (Р)...
Конспект интегрированной ООД «Мой весёлый звонкий мяч»
Цель : обогащение знаний детей на тему «Мяч».Задачи:Образовательные: расширять и обогащать знания детей по теме «Спорт», совершенствование грамматического строя речи: продолжат...