Конспект образовательной деятельности по развитию речи с детьми младшего возраста
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Конспект образовательной деятельности

 по развитию речи во 2 младшей группе
Тема: «Волшебные слова»

Цель: Воспитывать умение быть добрыми, вежливыми, активизировать в речи детей вежливые, добрые слова.

Задачи:

• Способствовать стремлению детей использовать в речи «волшебные слова»;
• Закрепить у детей понятия «вежливость» и «доброта»;
• Учить детей доброте.

Оборудование и материалы: ширма, игрушки – лиса, заяц, белка, ёжик, утка, лягушка, картонное солнышко с лучиками, магнитная доска, магниты.

Предварительная работа: беседы с детьми об этикете.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель: Посмотрите, к нам пришли гости. Сегодня у нас будет не обыкновенный день, а волшебный, с играми и шутками.

Поиграем? Но сначала мы с вами поздороваемся:

Здравствуйте, ладошки! (Хлоп-хлоп-хлоп)

Здравствуйте, ножки! (топ-топ-топ)

Здравствуйте, щечки!(плюх-плюх-плюх)

Здравствуйте, зубки! (щелк-щелк-щелк!)

Здравствуй, мой носик! (бип-бип-бип!)

Здравствуйте, гости! Всем большой привет!

(садимся на стульчики)

Какое вежливое слово мы с вами говорили?  «Здравствуйте!» А ведь оно не только вежливое, но ещё и волшебное, посмотрите, как заулыбались наши гости.

Воспитатель: Сегодня утром к нам в группу забежала лисичка и попросила помочь ей. Она знает, что в нашей группе добрые, вежливые и воспитанные малыши. Лисичка рассказала, что в лесу спряталось СОЛНЫШКО, и никак не хочет выходить.

Что же случилось?  Давайте отправимся с лисичкой в лес и поможем солнышку.

Воспитатель: игра «Поехали…» (по коленкам,  спокойно) Ну, вот мы и в лесу. Здесь живут зайчики и белочки… (показывает игрушки).  Послушайте, какие вежливые слова они знают:

Солнышко светит,
Чирикают птички,
Просят соседей
Бельчата-сестрички:
Вы нам подайте,
ПОЖАЛУЙСТА, шишки!

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова:  пожалуйста.
Воспитатель: Молодцы! Едем дальше?
Дети:Да! (игра «Поехали… шёпотом)

Воспитатель: Вот мы с вами вышли из леса на тропинку. Смотрите, кто идёт?
показывает ёжика (игрушка)
Дети: Ёжик!

Воспитатель: А вы знаете, он тоже знает вежливые слова, вот послушайте:
Ёжик шагает
По узкой тропинке,
Маме несет
Ежевику на спинке.
— Очень старался
Для мамочки я.
Ешь НА ЗДОРОВЬЕ,
Мамуля моя!

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова: на здоровье.
Воспитатель: Молодцы! Едём дальше?
Дети: Да! (игра «Поехали…  быстро)

Воспитатель: Ребята, мы оказались на пруду. Кто здесь живет?
Дети:  (показывает игрушки) Утки, лягушки.

Воспитатель: Послушайте, какие они знают вежливые слова:
- ЗДРАВСТВУЙТЕ, утки! –
Сказали лягушки.-
КАК ПОЖИВАЕТЕ,
Наши подружки?
Воспитатель: Какие вежливые слова сказали лягушки уточкам? – как поживаете, здравствуйте. Молодцы!

Воспитатель: Ох, что-то устали мы ходить по лесу, сейчас мы немножко отдохнём и сделаем весёлую зарядку. А давайте позовём к нам наших гостей и все вместе её сделаем?

ФИЗ.МИНУТКА

Живут мальчики – весёлые пальчики (движения пальцами рук)

Озорные ножки ходят по дорожке (ходьба на месте)

Шея крутит головою.

Повторяй скорей за мною. (повороты головы вправо, влево)

Вправо, влево – оборотик (повороты туловища вправо, влево)

Покажи мне, где животик? (наклон назад)

Наше тело подтянулось (встать на носочки, потянуться вверх)

И вперёд слегка нагнулось (наклон вперёд)

Как берёзонька стройна,

Стала ровная спина (выпрямиться)

А теперь все повернулись,

И друг другу улыбнулись!  

(подходим к магнитной доске)

А вот и солнышко. (на магнитной доске силуэт солнышка без лучиков)  Но оно сегодня почему-то грустит, и лучики у него не сияют.

Воспитатель: Ребята, а давайте порадуем солнышко, попробуем его развеселить. Мы знаем с вами столько вежливых слов, а ведь они же ещё и волшебные. Мы будем называть солнышку вежливые слова и оно обязательно улыбнётся нам в ответ.

Проводится игра «Помогите солнышку найти свои лучики» У солнышка после каждого вежливого слова появляются лучики.)

Воспитатель: А теперь закрыли все глазки, сейчас произойдет чудо (переворачивает солнышко или приклеивает улыбку) Откройте глазки, посмотрите, как стало светло! От ваших улыбок и доброты солнышко засияло! Оно стало весёлое!

Молодцы, ребята! Вот мы и помогли лисичке и солнышку.

Они говорят вам большое спасибо за помощь.

Ну, вот и кончилась игра, возвращаться нам пора.

(садимся на стульчики)

Воспитатель: Вот какая прогулка у нас с вами получилась. Кого мы встретили на своём пути?  (Лисичку, белочку, зайчика, ёжика, уточку, лягушку, солнышко). Какие вежливые слова они говорили?

А кому помогли сегодня эти вежливые слова? (солнышку). Молодцы!

Говорите эти слова окружающим, улыбайтесь больше, будьте вежливыми.

Спасибо всем. Дружно скажем: «До свиданья!» и помашем на прощанье!