Инсценировка "Непослушная Даша"
материал по развитию речи (подготовительная группа) по теме
Развитие творческих способностей детей. Активизация речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.36 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНСЦЕНИРОВКА «НЕПОСЛУШНАЯ ДАША»
ВЕД.: В деревушке небольшой дед и баба поживали,
С нетерпеньем и любовью Внучку Дашу в гости ждали.
На скамеечке сидели,
На дороженьку глядели.
Вот и радость в дом пришла! Внучка в гости прибыла!
Дед и баба вокруг ходят,
С внученьки глаз не сводят.
Так и этак всё ласкают,
Дашу развлекают.
День прошел, затем второй... Даша ест, спит, на печи лежит, гуляет, а затем вновь отдыхает. На третий день поутру дед и баба захворали, и с кроватей- то не встали. Внучка утром поднялась, ругается, кричит, ворчит.
ДАША: Дед, баба, где блины? Уж готовы быть должны! Самовар не гудит,
Неужто холодный стоит?
В доме холодно, не прибрано! Это где ж такое видано?
ДЕД: Прихворнули, не успели.
Г оды-то уже не те… (кашляет)
БАБА: Ты бы, внучка, помогла. В доме быстро прибрала. Стариков бы обогрела, накормила, пожалела, ох-ох-ох..
ДАША: Ничего не хочу знать!»
В гостях привыкла отдыхать!
Работать я не могу и от вас уйду!
БАБА и ДЕД: Ой, ой, ой, беда, беда! Внучка наша-то ушла!
ВЕД.: Даша по лесу ходила, заблудилась. На пенек села и зарыдала.
ЛЯГУШКА: Ква-ква - ква,
Кто здесь плачет кап да кап?
Отчего шумно в лесу? ничего я не пойму.
ДАША: Это я, внучка Даша.
У бабушки с дедушкой отдыхала,
Они заболели, а мне - работать велели.
Я работать не собираюсь, домой возвращаюсь.
Заблудилась в лесу,
Помоги мне дорогу найти.
ЛЯГУШКА: Я тебе помогу, но прежде дам совет:
Ты, Даша, не права была, ква- ква- ква! Ты бы им помогла.
Возвращайся, извинись,
Деду с бабой повинись.
ДАША: Не хочу, не буду,
Уходи отсюда!
ЛЯГУШКА: Ква-ква - ква, нехорошая и злая,
Непослушная какая!
ВЕД.: Даша дальше пошла,
Но дорогу домой не нашла.
А навстречу ей заяц.
ЗАЯЦ: Здравствуй, девочка!
Ты куда идешь?
В лесу одна ты пропадешь.
ДАША: Я расскажу о себе,
А ты помоги мне!
ЗАЯЦ: Знаешь, очень я спешу, Но тебе я помогу.
ВЕД,: Даша зайцу всё о беде своей рассказала.
ЗАЯЦ: Девочка, ты не права!
Ты вернуться должка.
Обними бабушку и дедушку, обогрей, накорми, и тогда простят тебя они!
ДАША: Слушать тебя не желаю. Ишь, советчик какой,
Лучше б дорогу показал.
Поди прочь!
ЗАЯЦ: Ай - ай - ай!
Какой позор!
От обиды, от такой поспешу - ка я домой.
ДАША: Никто меня не понимает, никто мне не помогает.
ЛИСА: Это кто же здесь рыдает, Покой в лесу нарушает?
Шум такой стоит,
Что весь лес гудит.
ДАША: Уж ты, лисонька, помочь мне должна.
Ведь ты хитрою всегда была.
ЛИСА: О твоей беде уже слыхала я, Хоть и плутовка, но старость уважаю, стариков не обижаю.
Ты должна вернуться в дом, навести порядок в нем.
Бабушку и дедушку приласкать,
И никогда не обижать.
ДАША: Ишь какая умная! но я и сама разумная.
Знаю, как мне быть, и прошу не учить!
ЛИСА: Ухожу, ухожу, всем о тебе расскажу.
ВЕД.: Долго Даша плутала в лесу,
А к вечеру и вовсе страшно стало, осталась без помощи и друзей.
Стала плакать ещё сильней,
Поняла, что была не права.
ДАША: А может верно, звери говорят? Надо бабушку и дедушку уважать. Всегда и во всем им помогать.
Может, надо вернуться, прощенья попросить?
И тогда они смогут меня простить.
ЁЖ: Верно, верно, Дашенька, твои мысли понравились мне,
И я готов помочь твоей беде.
Кроме дедушки и бабушки Ты успела обидеть зверей, они хотели тебе помочь,
А ты прогнала их прочь.
Сколько плохих поступков совершила!
Надо исправить, изменить.
ДАША: Я, ежик, все поняла,
Но как же мне зверей собрать?
ЕЖ: Давай с тобой громко крикнем на весь лес, они услышат и придут.
Они тебя непременно найдут.
ЕЖ и ДАША( кричат):
Звери лесные, наши друзья!
Сюда, сюда, сюда!
ВЕД.: Звери, услышав крик, прибежали в тот же миг!
ДАША: Милые, добрые звери лесные. Спасибо вам за советы и простите непослушную Дашу.
ЗАЯЦ: Мы не держим на тебя зла,
И рады, что ты всё поняла.
ДАША: Давайте к дедушке и бабушке вместе пойдем.
Ведь вы теперь мои друзья.
ЗВЕРИ: Пойдем все вместе, пойдем.
ВЕД.: А у дороги дед и баба сидят.
И на дорогу тоскливо глядят.
Смотрят: Даша идет, а с ней и весь лесной народ.
ДЕД: Вот и хорошо, внучка!
Вот и замечательно!
БАБА: Мы рады, что ты друзей нашла,
К нам смогла вернуться доброй и умной.
ПЕСНЯ «Верные друзья»
ДАША: Запомните, запомните, друзья! Что старость обижать нельзя!
ЗАЯЦ: Старших надо уважать,
Малышей не обижать!
ЛЯГУШКА: Пусть будет в вашем сердце только добро,
А зло не сможет одолеть его.
ЛИСА: Имейте верных и добрых друзей, ведь с ними в жизни всегда веселей!
ЕЖ: И верьте в сказки!
Они не простые,
В них много мудрости и красоты!
ВСЕ: Сказка ложь, да в ней намек, Добрым молодцам урок!
ДАША: Дедушка и бабушка, милые, дорогие!
Я прощенья просить у вас пришла. А со мной- мои друзья!
Ласковой, доброй буду я.












По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В гостях у куклы Даши
Интегрированное занятие по формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста....
«В гостях у куклы Даши"
Конспект занятия в средней группе по ФЭМП....
Конспект развлечения " В гостях у бабы Даши"
Конспект развлечения ...
Конспект занятия в младшей группе «Расскажем Даше о вежливых словах»
Беседа с детьми о вежливости....

Экологическая сказка "Осенние сны Мишутки" Валова Даша 6 лет
Экологическая сказка "Осенние сны Мишутки" Валова Даша 6 лет. Эта сказка совместное творчество родителей и ребенка.Воспитатель была консультантом. сказка была представлена на конкурс детского творчест...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в первой младшей группе с использованием игровых технологий на тему: «Красивые рукавицы для куклы Даши».
Освоение азов декоративной росписи предметов. Использование для этого различных форм мазков (круги, пятна, точки, штрихи, завитки). Совершенствуем технику рисования гуашью. Развиваем словарный з...

Конспект открытого интегрированного занятия в 1 младшей группе "Поможем бабушке Даше "
Конспект открытого комплесного занятия в младшей группе...
