Конспект НОД по развитию речи-Снег
материал по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе.

Тема: «Снег».

Цель: Создать условия для пересказа сказки.

Задачи:  

- Обогащение активного словаря;

- Развитие звуковой культуры речи;

- Развитие связной речи;

- Развитие речевого творчества.

Материалы: листы А4, цветные карандаши, «Снег» - картина (выпуск1-Т.А.Куликовская)

Ход НОД.

Воспитатель:  Ребята, посмотрите, как много за окном снега!

А я знаю одну сказку про снег. Хотите послушать?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда слушайте внимательно.

В город пришла зима, и пошел Снег. Снег был везде: на дорожках, на крышах, на деревьях. Он был даже на столбах и заборах.

 Снег тепло укрыл деревья и кустарники, и они с удовольствием грелись под его теплым одеялом.

Ребятишки тоже радовались Снегу. Они слепили снежную  бабу и высокую крепость. А сколько снежков получилось из снега!

И не сосчитать! Лыжи, снегокаты, санки, коньки так же не стояли без дела. Они легко скользили по заснеженным горкам и дорожкам.

Снег чувствовал себя настоящим хозяином города. Сугробы поднимались все выше. А снежные шапки становились все богаче.

А между тем солнышко стало пригревать сильнее, и Снег  начал потихоньку таять. Он превращался в ручейки, которые текли по всему городу.

Снег очень огорчился. «Ничего, будешь путешествовать, как я», — сказал ему Ветер.

И Снег стал таять еще быстрее. А потом побежал вместе с ручейками к речке:

«До свидания, город! До следующей зимы!»

1. Примерные вопросы для обсуждения.

1Когда пошел Снег?

2Где лежал Снег?

3Под чем грелись деревья и кустарники?

4Кто радовался Снегу?

5Что слепили дети из Снега?

6На чем катались дети?

7Почему Снег чувствовал себя настоящим хозяином в городе?

8Почему Снег начал таять?

9Во что превратился Снег?

10 Что сказал Ветер Снегу?

11 Почему Снег сказал городу: «До следующей зимы!»?

2. Представь картинку к этой сказке и расскажи, что на ней можно изобразить.

3.Рассмотри картинку.

Выполни задания и ответь на вопросы.

1Покажи, где лежит Снег.

2Покажи, что слепили дети. Кто играет в снежки?

3Кто катается на коньках? Назови детей.

4Кто катается на лыжах? Назови девочку.

4.Послушай сказку еще раз. Перескажи сказку.

5.Придумай историю о том, как дети строили крепость и играли в снежки.

Попробуй фантазировать с закрытыми глазами.

Закрой глаза. Представь себе зимний двор. Кругом лежит снег.

 Дорожки укрыты белыми снежными половичками.

Дома и лавочки — пушистыми шапками. На песочнице — огромное мягкое одеяло. Песочница греется и отдыхает под ним.

На клумбе —тоже снежная перина.

 Под периной уснули трава и цветы. А снег все сыпется и сыпется. Миллионы снежинок легко и плавно кружатся в воздухе.

Они медленно ложатся на землю.

Они засыпают после долгого пути. Во дворе тихо и спокойно.

Двор похож на зимнюю сказку.

Все отдыхают.

Тебе спокойно и радостно

Расскажи, что тебе удалось представить с закрытыми глазами.