ООД по развитию речи "Снег, снежок"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

     Конспект организованной образовательной деятельности

                     во второй группе раннего возраста

                                 Тема «Снег, снежок»

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной творческой деятельности

Задачи:

- создать условия для формирования представлений о зиме, о зимних играх

- создать условия для развития умения делать выбор и принимать решения

- создать условия для проявления творческой активности

- создать условия для побуждения к речевой активности

-  способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками

Материал: кукла в зимней одежде Таня, картина ;Зимние забавы», снежинка, бумага, гуашь, ватные палочки

Ход занятия:

Организационный момент (сюрпризный). Стук в дверь.  Приходит кукла Таня в зимней одежде и приносит снежинку. (Предлагаем кукле раздеться).

Воспитатель: Ребята, что это?

Дети: Снежинка

Воспитатель: Какая она красивая? Какая она цветом? ( Белая)

А где у нас еще лежит снег – снежок?

Дети: Везде: на земле, на деревьях, на домах.

Воспитатель: Таня, а в какие игры ты играла на улице?

Кукла Таня показывает детям картину, на которой нарисовано, как дети играют на улице в снежки, катаются на горке, на санках, на лыжах, строят снежную бабу. Все вокруг покрыто снегом. Снег везде. Значит у нас зима. Давайте и мы превратимся в снежок.

Снег, снег кружится

Белая вся улица

Собралися мы в кружок

Завертелись как снежок.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите чтобы у нас было много снега?

Мы его сейчас нарисуем.

Дети берут ватные палочки и рисуют снежок .

Воспитатель: Вот как много снега у нас получилось.