Литературная викторина на тему «В стране сказок братьев Гримм» для детей старшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

 Литературная викторина на тему «В стране сказок братьев Гримм» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Закреплять знание детей сказок братьев Гримм: название сказок, героев; Активизировать словарь детей соответствующими словами, воспитывать умение играть в команде, сопереживать друг другу.

Предварительная работа: чтение сказок братьев Гримм воспитателем, просмотр мультиков по сказкам, рисование по сказочным сюжетам, выставка рисунков, оформление литературного уголка по сюжетам сказок братьев Гримм.

Материал: Костюм Белоснежки, костюм гнома, два  волшебных сундучка,

соломинка, горшочек. Игрушки: гномик, ворон, барабан, гусь, медальки и сувениры  по количеству детей.

Ход литературной викторины:

Воспитатель делит детей на две равные команды и просит их  придумать название своей команды. 

Воспитатель: - Сегодня мы с Вами отправимся в полёт в страну сказок братьев Гримм. Вас ждут испытания и интересные задания. За правильные ответы Вы получаете 1 очко. Команды отвечают по очереди.

1 конкурс.

Воспитатель предлагает детям вспомнить название сказок братьев Гримм:

«Белоснежка и семь ……»   (гномов).

«Бременские ………»           (музыканты).

«Горшочек ….»                      (каши).

«Волк и семеро ……»            (козлят).

«Три …..»                                (брата).

«Бабушка ……….»                 (Метелица).

«Соломинка, уголёк и …»     (боб).

«Золотой …»                           (гусь).

«Двенадцать ……»                 (братьев).

«Маленькие  ……»                 (человечки).

2 конкурс

Воспитатель предлагает поочередно вспомнить и назвать сказки братьев Гримм, в названии которой встречается число. Выигрывает команда, которая назовёт больше сказок («Белоснежка и семь гномов», «Три брата», «Волк и семеро козлят»)

3 конкурс

Воспитатель просит назвать инструменты,  на которых решили играть в городе Бремен герои сказки «Бременские музыканты». Выигрывает та команда, которая назовет правильно оба инструмента (Кот  на лютне, собака на барабане)

4 конкурс

Воспитатель задает вопрос: что отвечало зеркальце злой королеве на её вопрос? 1 балл получает та команда, которая правильно ответит на вопрос?

Зеркальце, зеркальце, молви скорей

Кто здесь всех краше,  кто всех милей?

(Ты, королева, всех здесь милей).

5 конкурс

Воспитатель просит детей, ответить из какой сказки эти слова. Выигрывает команда, которая правильно ответит навопрос:

 «Отопритесь, милые детушки, ваша мать пришла и каждому из вас по гостинцу принесла».  («Волк и семеро козлят»).

6 конкурс

Воспитатель выдает каждой команде по одному сундучку.  Команды по очереди достают предметы и вспоминают, из каких они сказок.

- башмачки (Волшебные человечки)

- барабан (Бременские музыканты)

- горшочек (Горшочек каши)

- гномик (Белоснежка и семь гномов)

- ворон (Двенадцать братьев)

- соломинка (Соломинка, уголёк и боб)

- гусь (Золотой гусь)

7 конкурс

Воспитатель дает задание одной команде  нарядить своего капитана в костюм Белоснежки. Второй команде нарядить капитана в костюм гнома. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

В конце викторины подсчитывается количество баллов уобеих команд. Выигравшей и проигравшей командам вручаются медальки и сувениры.