Конспект - игра по развитию речи (сенсорика) "Цветные лоскуточки" в 1 группе раннего возраста
материал по развитию речи (младшая группа)

Организованная образовательная деятельность

Развитие речи

Игра по развитию речи «Цветные лоскуточки»

Цель: Закреплять представления детей о цветах. Продолжать развивать мелкую моторику рук. Развивать артикуляционный аппарат.

Материал. Стулья; бельевые верёвки красного, синего, жёлтого цветов; разноцветные прищепки разной фактуры и величины (пластмассовые и деревянные); красный, синий, жёлтый тазик; красные, синие, жёлтые платочки разной фактуры.

Ход игры.

1. Организационный момент.

Воспитатель заранее готовит шесть стульев, к которым привязывает верёвки.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, у меня в руках три платочка. Какого они цвета? (ответы детей.) Сегодня мы их будем стирать.

Раздаёт каждому ребёнку по платочку. Воспитатель и помощник выносят стулья.

2. Основная часть.

Воспитатель. Когда мы платочки постираем, их надо будет высушить. Посмотрите, какого цвета у вас платочки, и повесьте на верёвку такого же цвета. А чтобы платочки не унёс ветер, их нужно закрепить прищепками.

Приносит коробку с прищепками. Затем читает стихотворение, побуждает детей совершать соответствующие движения.

Воспитатель. Ребята, у нас ещё много платочков, которые нужно повесить на верёвки.

Побуждает детей подойти к тазикам и взять ещё платочки. Напоминает, что платочек должен быть повешен на верёвку такого же цвета.

Воспитатель. Мы повесили все платочки. Прикрепили их прищепками. Вот подует ветер: «У-у-у» (Дует). Давайте все вместе подуем. (Воспитатель и помощник воспитателя раскачивают верёвки.) Посмотрите, наши платочки не улетели. Ветерок высушил платочки.

Заключительная часть.

Воспитатель. А сейчас давайте снимем прищепки и разложим платочки по тазикам. Красный платок – в красный тазик. (Кладёт красный платочек в красный тазик.) Синий платочек – в синий тазик, жёлтый платочек – в жёлтый тазик. Молодцы. Как у вас хорошо получилось.