Конспект театрализованного занятия с детьми среднего дошкольного возраста. «Настольный театр «Красная шапочка».
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

МБДОУ д/с № 9

Воспитатель Ибрагимова Елена Александровна

Конспект театрализованного занятия с детьми среднего дошкольного возраста. «Настольный театр «Красная шапочка».

Цель: развивать речь и речевое общение, учить детей самостоятельно обследовать фигуру настольного театра, высказываться по собственному побуждению. Эмоционально откликаться на воспринимаемое, включаться в рассказывание сказки. Внятно произносить звуки, звукоподражательные слова. Подводить к элементам драматизации.

Материал: настольный театр «Красная шапочка», красочный мешок.

Ход занятия.

Воспитатель садится за стол, на столе у него мешок с игрушками. Хотите узнать, что в мешке? Это домик. Воспитанники рассматривают окна, двери, лестницу. Домик стоит в лесу. Вот ёлка, вот ещё ёлка. В нем живет бабушка. Вот (достаю их из мешка персонажа. Потом по очереди достаются все персонажи сказки.

Дети угадывают название сказки.

- Хотите послушать сказку про Красную шапочку?

Садитесь поудобнее я буду рассказывать. Сказка называется (педагог начинает сказку и по ходу действия предлагает детям озвучивать персонажей и осуществлять соответствующие тексту сказки действия фигурами героев.

По окончанию сказки дети могут по желанию продолжить игру.