Конспект ООД "Люби и знай родной свой край"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект

непосредственно-образовательной деятельности

в подготовительной группе

Тема: «Люби и знай родной свой край»

Цель: знакомство с культурно-историческими ценностями родного края. Задачи:

- обогащение словарного запаса детей названиями предметов старинного быта, военная терминология;

- развитие интереса к истории родного края, замечательным людям, прославившим наш край;

- развитие эмоционально-личностного отношения к памятникам и событиям истории малой Родины;

- развитие познавательной активности;

- воспитание нравственно-патриотических чувств у подрастающего

    поколения, любви к малой родине уважения к своим землякам.

Оборудование: карта России, карта Белгородской области, картинки: радуга, облако, дом, игрушка,  небо, аист для шифровки, презентация «Путешествие по историческим местам », макет автобуса, фотовыставка «Музей генерала армии Н.Ф.Ватутина», «Третье ратное поле России» (фотографии, не вошедшие в презентацию)

Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о Родине, о Белгородчине, беседы о родном крае.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»  «Познавательное развитие»,  «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое»;

Культурные практики и виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная, чтение художественной литературы

Ход занятия.

- Ребята, наше сегодняшнее занятие начнётся с необычной шифровки Посмотрите внимательно, здесь спряталось слово. Давайте мы его отгадаем и узнаем, о чём мы будем говорить на занятии. А отгадывать будем по первым звукам каждой картинки. (Картинки: радуга, облако, дом, игрушка,  небо, аист. Воспитанники отгадывают слово «Родина»).

- Молодцы, верно отгадали. Какое большое и красивое слово — Родина!

- А как называется наша Родина? (Россия)

- А люди, которые здесь живут? (Россияне)

 Ребёнок.     Что мы Родиной зовем?

                        Дом, где мы с тобой растем,

                        И берёзки, вдоль которых

                        Рядом с мамой мы идём.

 Ребёнок.      Что мы Родиной зовем?

                        Солнце в небе голубом.

                        И душистый, золотистый хлеб

                        За праздничным столом.

   Что мы Родиной зовем?                                                                                        Край, где мы с тобой живем

 Ребёнок.     Есть такое чудо:
                     Край, навек любимый,
                     Над рекой под клёном
                    Отчий дом родимый...
                     Видя это чудо,
                    Сердце жарко бьётся,
                     В жизни это чудо —
                     Родиной зовётся!..

- Сегодня мы поговорим с вами о нашей малой родине.

- Ребята, как называется край, в котором мы с вами живем? (Белогорье)

Ребёнок.      Ну, как такой землей нам не гордиться!

                         Как не любить ее просторные поля!

                         Нам повезло на Белгородчине родиться.

                          Какая щедрая историей земля!

- Ребята, хотите совершить экскурсию по некоторым историческим и культурным местам нашего края? Экскурсию начнём с нашего родного города. Как он называется? (Валуйки)

- Путешествовать мы будем на  автобусе.

Мы в автобусе сидим,

Во все стороны глядим.

Он вперёд везёт ребят,

А дома летят назад.

        Гляньте вправо! За окном

        Весь в колоннах старый дом.

Это один из красивейших музеев Белгородской области – Валуйский историко-художественный музей.  Здание музея является памятником архитектуры регионального значения.                                                Обязательно посетите музей вместе со своими родителями. Здесь вы сможете познакомиться с  историей Валуйского края и с  изобразительным искусством наших земляков.                                                                                    А историческое прошлое нашего края героическое. Мы гордимся тем, что на нашей земле родился прославленный полководец, генерал армии Н.Ф.Ватутин. И мы отправимся в его родное село.

- Мы с вами выезжаем за пределы города и подъезжаем к селу Ватутино (раньше оно называлось Чепухино)                                                                    Там, где Валуй из верховий бежит.
Там, где холмы меловые,
Домик с соломенной крышей стоит
С виду как были другие.

В домике этом родился и рос
Славный Земляк наш Ватутин.

С самого детства привык он ценить
Хлеба крестьянского крохи,
Родину здесь научился любить
Преданным быть до последнего вздоха.

В настоящее время в родовом доме открыт музей генерала армии

Н.Ф. Ватутина. Родственники Николая Фёдоровича собрали личные вещи полководца, предметы сельского быта, семейные фотографии.

Так появилась первая экспозиция, которая отражала детские и юношеские годы, быт семьи, а также военную деятельность генерала.

«Дом-музей генерала армии Н.Ф. Ватутина» имеет два здания: дом, в котором родился генерал, и дом матери, построенный солдатами первого Украинского фронта.

Подробное знакомство с залами музея на фотовыставке. Беседа об экспонатах

- Наши земляки чтят память о своём прославленном земляке. В его родном селе установлен памятник

- В нашем городе тоже есть памятник Н.Ф.Ватутину.

- Ребята, вы узнаёте это место? Конечно, мы снова вернулись в наш город, и вы узнали   этот памятник, потому что ежегодно, в канун 9 мая дети нашего детского сада возлагают цветы в знак памяти и благодарности нашему земляку.

А это бюст Н.Ф.Ватутина в Аллее Героев

  «Аллея Героев», расположенная в центре города Валуйки.  Аллея стала логическим завершением мемориала «Скорбящая мать», где находится братская могила советских воинов, освобождавших наш город в 1943 году. Это место давно стало священным для всех валуйчан - здесь мы отдаём дань памяти и уважения людям, защищавшим нашу Родину.

Ребёнок.  Мы будем помнить ваши имена,

                  И память завещать грядущим поколеньям.

                  Герои не уходят навсегда,

                  Им не грозит холодное забвенье».

- Наше путешествие на этом не заканчивается.  Мы  отправимся ещё в одно замечательное место нашей Белгородчины, которое известно на весь мир и также связано с именем Н.Ф.Ватутина. Но сначала немножко отдохнём

Малоподвижная игра «Город»

По городу машины, автобусы идут.

Их по своим маршрутам водители ведут.

Спешишь ли в гости к другу иль в школу на урок –

Они без опоздания тебя доставят в срок.

- Хотите продолжить экскурсию? Тогда отправляемся в путь. Мы покидаем пределы нашего города, далеко позади остаются ваши дома, детский сад и перед нами – Прохоровское поле.

12 июля 1943 года здесь произошло решающее историческое сражение. В нём участвовали все рода войск, но назвали его танковым. Сошлись во встречном бою 1200 танков и самоходных орудий и два генерала – немецкий Манштейн и наш земляк генерал Н.Ф.Ватутин. Небывалое за всю войну столкновение в лоб! Немецкие боевые машины превосходили русские в своей мощи и дальности прицельного огня.

Но Н.Ф.Ватутин, благодаря полководческому таланту, искусству сражаться с врагом не числом, а уменьем, под Прохоровкой окончательно вырвал победу в жесточайшем сражении. И пала мощная громада фашистских танков на русском поле!

На месте танкового сражения под Прохоровкой  был построен Храм и памятник Победы – Звонница. Этот Храм – символ вечной благодарной памяти защитникам Родины. Создан музей-заповедник «Прохоровское поле»

При Звоннице мирные травы

Но сердце болит и болит,

Сей колокол скорби и славы

Из горя людского отлит.

Здесь шли кровопролитные бои,

Поля горели русские и хаты.

И танки рьяно друг на друга шли,

И падали в бессмертие солдаты.

Подробное знакомство с различными объектами музея-заповедника «Прохоровское поле»  на фотовыставке. Беседа об экспонатах

- Это не все достопримечательности Белгородчины, их столько, что надо долго рассказывать о них. И мы должны гордиться тем, что живем на Белгородчине.

Итог. - Вам понравилась экскурсия? Мы будем и в дальнейшем совершать такие экскурсии, чтобы лучше познакомиться с родным краем.

Мы прощаемся с водителем,

Отправляемся к родителям.

Ребята, расскажите своим родителям, где мы побывали, и что узнали. И обязательно посетите с ними эти достопримечательности нашего края.