Открытое занятие по развитию речи Фрукты
учебно-методический материал по развитию речи
Воспитываем умение слушать друг друга и четко следовать указаниям педагога.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытое занятие по развитию речи : «Фрукты».
Цели:
- Образовательные:
- уточнить представление о фруктах;
- расширять и активизировать словарный запас по данной теме.
- Коррекционные:
развивать внимание, память, мышление, общую, артикуляционную и мелкую моторику пальцев рук.
- Воспитательные цели:
воспитывать умение слушать друг друга и чётко следовать указанию педагога.
Демонстрационный материал: картина «Сад», иллюстрации для проведения артикуляционной гимнастики, корзина с натуральными фруктами, тарелки.
Раздаточный материал: зеркала, предметные картинки фруктов, фрукты нарезанные кусочками для игры «Угадай на вкус».
Ход занятия:
I. Орг. момент:
- Сегодня на занятии , ребята, мы отправимся в одно интересное место, а куда, вы узнаете отгадав загадку:
Неразлучный круг подруг, Тянет к солнцу сотни рук. А в руках душистый груз, Разных бус на разный вкус. (сад)
- Выставляется картина «Сад». Вопросно-ответная беседа по картине:
Ребята, мы с вами оказались в саду. А что растёт в саду? (деревья).
А какие деревья? (плодовые)
Почему мы их так называем (на них спеют плоды)
- Игра «Назови плод»
Ребята, я буду называть дерево, а вы плоды, которые спеют на нём:
яблоня – ….(яблоки),
груша – …. (груши) и т.д.
- Артикуляционная гимнастика
Упражнения для губ и щёк:
- «Щёчки яблочки». Ваши щёчки круглые как яблочки, надуем щёчки.
- «Спрячь сливу за щёку». Кончиком языка упираемся то в одну щёчку, то в другую.
- «Круглая виноградинка». Вытянуть губки трубочкой, удержав «одну виноградинку»
- «Банан». Улыбнёмся.
Упражнение для языка
- «Язычок пролезает через щель в заборе в сад». Широкий язычок протискивается между зубами.
- «Колья забора острые». Покажем «острый язычок».
- «Лопатка»-«Колышко». Язычок – «лопаткой» положи и спокойно подержи язык «колышком», потом потянем тонким остриём.
- «Язычок – листок прикрыл яблочка бочок». Поднимем язычок вверх закроем сначала верхнюю губу, опустим, закроем нижнюю губу. Упражнение для жевателъно-артикулляционных мышц «Жуём твёрдую грушу»
- Пальчиковая гимнастика «Сливы». Палец толстый и большой В сад за сливами пошёл, Указательный с порога Указал ему дорогу, Средний пальчик самый меткий, Он сбивает сливы с ветки, Безымянный поедает, А мизинчик – господинчик В землю косточки сажает.
II. Работа по теме:
- Рассматривание натуральных фруктов.
За то, что вы так хорошо выполняли упражнения, сад угощает нас своими дарами. Давайте рассмотрим , что у нас в корзине (дети рассматривают и называют фрукты, они раскладываются по тарелкам).
Ребята, как это всё назвать одним словом? (фрукты).
- Игра «Чего не стало?» Фрукты по одному убираются в корзину.
III. Физминутка. Пластический этюд «Уборка урожая» Имитация действий: ставим лестницу, срываем яблоки, складываем в ящики, грузим ящики в машину, везём в магазин (действия показывают дети).
IV. Работа с раздаточным материалом:
- Игра «Отгадай загадку и покажи картинку – отгадку». Круглое, румяное Синий мундир,
Я расту на ветке, Жёлтая подкладка,
Любят меня взрослые А в середине сладко
И маленькие детки (слива)
(яблоко)
Долгоножка хвалится:
Сам алый, сахарный - Кафтан зелёный, бархатный. (арбуз)
- Игра «Угадай на вкус». Детям раздаётся по кусочку фрукта.
V. Подведение итогов занятия:
- О чём сегодня говорили на занятии?
- Назовите фрукты, которые вы знаете.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект открытого занятия по развитию речи "овощи и фрукты"
развитие речи в младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/09/picture-1085162-1633803971.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе по теме "Сад, Фрукты"
Цели: Закрепление представлений о фруктах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме “Сад. Фрукты”. Развитие связной речи, зрительного внимания, речевого слуха, воспитание ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/03/picture-1316828-1614779155.jpg)
Открытое занятие по развитию речи Тема «Овощи и фрукты» Разновозрастная группа от 3 – 5 лет Воспитатель: О.В.Медведева
Цель:Обобщить и систематизировать знания детей об овощах и фруктах.Задачи:- Закреплять знания детей об овощах и фруктах: где они растут, какие они, для чего их выращивают...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/03/picture-1089093-1543851442.jpg)
Открытое занятие по развитию речи "Овощи и фрукты для зайчонка"
Открытое занятие по развитию речи "Овощи и фрукты для зайчонка"...
Конспект открытого занятия по развитию речи для детей старшей группы. Развитие связной речи дошкольников в условиях реализации ФГОС. Тема: «Занятие о хлебе»
Цель: сформировать у старших дошкольников представление о хлебе как о главном продукте питания....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/05/picture-1476603-1693908037.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе на тему "Фрукты" для педагогов ДОУ «Детский сад №137»
Цель занятия: способствовать развитию речи, как средства общения; учить сравнивать и описывать фрукты....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну"...