Развитие речи. Тема:«Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное Учреждение «Управление  Образования Администрации города Лабытнанги»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ВОЛШЕБНИЦА»

(МАДОУ «Волшебница»)

НОД во второй младшей группе

Развитие речи. Тема: «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов».

   Воспитатель: Султанова Л.А

2020 год

Тема: «Называние предметов мебели. Употребление пространственных предлогов».

Задачи: Учить составлять вместе с воспитателем короткий рассказ; учить называть отдельные предметы мебели; упражнять в понимании и употреблении пространственных предлогов в, на, за, около; учить четко произносить слова и фразы с различной громкостью.

Материал: Кукла, кукольный домик, кукольная мебель, котенок, зайчонок, щенок, утенок, цыпленок, картинки мебели.

Ход: НОД

Приветствие.

Артикуляционная гимнастика. «Часики»

Ребята чтобы наш язычок проснулся давайте мы поиграем?

Нас сегодня в гости пригласила кукла Света. Давайте опишем комнату Светы. Скажите какие предметы находятся в комнате? (стол, стул, кровать, шкаф)  

Как можно назвать, эти предметы одним словом? (мебель)

Правильно, в комнате мебель: стол, стул, кровать, шкаф. А как зовут девочку, которая живёт в этой комнате? (Света)

(Воспитатель сажает куклу на стул.)

Где сидит Света? (на стуле)

С Светой живут её друзья. (котенок, зайчонок, щенок)

Животные любят играть в игру прятки. Вышла Света из комнаты.

Зайчонок около шкафа, котенок под столом, щенок на столе. Вернулась Света, а её друзей нет. (около стула нет никого, на кровати, около кровати их тоже нет)

 Ребята помогите найти зверей.

Ответы детей (зайчонок около шкафа, щенок на столе, котенок под столом)

Молодцы ребята. А теперь мы вместе со Светой и животными поиграем.

(Физкультминутка.)

Девочки и мальчики прыгают как зайчики,

ручками хлопают,

 ножками топают,

глазками моргают,

после отдыхают.

Ребята мы с вами сейчас постараемся составить рассказ про Свету.

(Жила была девочка Света. Вместе с ней жили её друзья- котенок, зайчонок, щенок). Однажды, когда Света вышла из комнаты животные спрятались.

Зайчонок около шкафа, котенок под столом, щенок на столе.

 Света пришла а животных нет.

Игра «Поиграй с игрушкой» Ребята положите игрушку на стул, под стул, около стула.

Рефлексия.

А чем мы сегодня говорили с вами? (о мебели)

Что мы с вами делали? (составляли рассказ про Свету)