Методическая разработка конспекта комплексного занятия по теме «Наш город, наш район» (старшая группа)
методическая разработка по развитию речи (старшая группа)
Эта публикация поможет воспитателям, которые используют инновационные технологии и идут в ногу со временем.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект комплексного занятия по теме «Наш город, наш район» (старшая группа)
Цель: систематизировать знания детей по теме Кировский район; учить составлять простые предложения; объединять предложения в рассказы из 4-5ти предложений с наглядной опорой (в виде фотографий достопримечательностей нашего района); продолжать формирование навыков использования в собственной речи доступных грамматических категорий; воспитывать уважение к достопримечательностям своего района.
Оборудование: карта-схема Кузнецкого района; фотографии достопримечательностей Кузнецкого района; конверты с письмами; картинка машины; мяч; сундучок.
Ход занятия.
Организационный момент.
- Дети, давайте разделимся на команды.
- А теперь посмотрите, какой красивый у меня сундучок.
- Как вы думаете, что в этом сундучке?
- Что приносит почтальон?
- Эту посылку в виде красивого сундучка принес нам почтальон, а в сундучке лежат письма от сказочных героев.
Беседе с детьми по теме (проходит в виде заданий от сказочных героев)
1 письмо
- Как называется город, в котором мы живем?
- Как называются люди, которые живут в нашем городе?
- На какой реке расположен наш город?
- Чем знаменит наш город?
2 письмо
- Дети, а вы знаете стихи о нашем крае?
3 письмо
- Дети, вы живете в большом городе, в нем много районов.
- Назовите район, в котором вы живете?
- Назовите улицы вашего района?
- Назовите главную улицу вашего района?
4 письмо
- Это письмо необычное, это схема, на которой изображена главная улица нашего района. А на схеме я вижу какие-то значки, дети, помогите мне их расшифровать.
- Кажется, один значок я расшифровала, это наш детский сад.
- А еще, что за значки находятся рядом с нашим детским садом?
Физкультминутка
Дети исполняю песню о городе.
5 письмо
- Доскажи словечко.
«Раньше жили в теремах,
А теперь живут …
Дети вы живете в городе в больших, красивых домах».
- Дополните предложения
«В доме много … (этажей). Мы поднялись на пятый … (этаж). Спустились с пятого … (этажа). В строящемся доме растут … (этажи)».
6 письмо
Распространение предложений однородными определениями
«В нашем районе много улиц.
В нашем районе много (каких) улиц? (красивых, зеленых, широких, благоустроенных)
В нашем районе много домов. Много (каких) домов? (многоэтажных, каменных, нарядных и т. д.)
В нашем районе много деревьев. Много (каких) деревьев? (зеленых, высоких, красивых и т. д.)
В нашем районе много людей. Много (каких) людей? (Добрых, отзывчивых, замечательных)
-Дети, мы много говорили о нашем городе, а давайте пригласим сказочных героев на экскурсию по нашему району.
- Вы будете гидами или по-другому можно сказать экскурсоводами.
Путешествовать мы будем на вот такой красивой машинке.
(выбираем шофера, он катит машинку по схеме и останавливается около достопримечательностей нашего района)
Выходит гид и рассказывает об этой достопримечательности.
Итог занятия.
Дети, сказочные герои получили огромное удовольствие, вы замечательно отвечали, читали стихи, рассказали о своем районе, поэтому они решили наградить вас медалями (шоколадными).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/28/picture-259032-1369757855.jpg)
Методическая разработка Конспект комплексного занятия для детей старшего возраста «Здесь будет город заложен»
Конспект комплексного занятия об истории основания Санкт-Петербурга для детей старшей группы...
Методическая разработка: Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Прогулка на природу»
Данная образовательная деятельность направлена на продолжение ознакомления дошкольников с "Красной книгой", формирование понимания неразрывности свяизи человека и природы,закрепление навыков рисования...
Методическая разработка: Конспект комплексного занятия по изобразительной деятельности в старшей группе на тему: «Дымковская игрушка».
Конспект разработан с целью: 1) развивать творческое, образное мышление и воображение. 2)знакомит с нетрадиционными техниками рисования. 3)знакомит с особенностями дымковской игрушки....
план-конспект Методическая разработка: Конспект комплексного занятия По развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе на тему: «Как измерить удава»
Данная разработка предназначена для того, чтобы: 1) закреплять порядковый и обратный счет от 1 до 10; 2) закреплять пространственно-временные представления: дни недели, месяца, времена года; 3) развив...
Методическая разработка:Конспект логопедического занятия по теме "Наш город Санкт-Петербург"
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы "Наш город Санкт-Петербург"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/30/picture-1310119-1611956179.jpg)
Методическая разработка Конспект фронтального занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе
Конспект фронтального логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте «Дифференциация звуков [П]-[Б] разработан для детей старшего дошкольного возраста, имеющих фонетико-фонематические ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/23/picture-815639-1474626482.jpg)
Методическая разработка конспекта комплексного занятия (НОД) по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе "Удивительные свойства воздуха"
Познавательно – исследовательская деятельность, согласно ФГОС ДО, является основным принципом дошкольного образования. Она является эффективной формой познания окружающего мира ребенком. В...