Конспект НОД в средней группе «Витаминная азбука»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД   № 17

143441, Россия, Московская область, г.о. Красногорск,   деревня Путилково

Телефон: 8 (495) 669-42-51, 8 (499) 505-59-65 E-mail: mdou17z@yandex.ru

  Конспект НОД в средней группе

«Витаминная азбука»

Образовательная область: здоровье

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое витамины?

Витамины - специальные вещества необходимые для нормальной жизнедеятельности организма человека.

Давайте сегодня отправимся в город витаминов. Закройте глаза и с помощью волшебной палочки раз, два, три - мы попали в маленький городок. Город "Витамин."

Ребята, а вы знаете в чем живут витамины? (в продуктах, овощах, фруктах и ягодах)

Смотрите ребята, здесь дом под буквой "А". В каких продуктах содержится витамин "А"? Для чего он нужен?

  Следующий дом под буквой "В". В каких продуктах содержится витамин "В". Для чего он нужен?

Следующий дом под буквой "Д". В каких продуктах содержится витамин "Д". Для чего он нужен?

Следующий дом под буквой "С". В каких продуктах содержится витамин "С". Для чего он нужен?

Физкультминутка:

Раз, два, три. (Ход на месте)

Дети овощи учили. (Прыжки на месте)

Лук, редиска, кабачок. (Наклоны вправо, влево)

Помидорка, чесночок. (Хлопки в ладошки)

Воспитатель: Сегодня мы познакомились только с некоторыми витаминами, а их очень много. Мы еще будем с вами знакомиться и узнавать о пользе других витамин.

Стихи:

1. Никогда не унываю.

И улыбка на лице

Потому что принимаю

Витамины А, В, С.

2. Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку

Черный хлеб полезен нам.

И не только по утрам.

3. Помни истину простую

Лучше видит только тот.

Кто жует морковь сырую.

Или сок морковный пьет.

4. От простуды и ангины

Помогают апельсины.

И неплохо есть лимон

Хоть очень кислый он.

Воспитатель: Ой, смотрите, (стук в дверь) нам кто-то письмо прислал".

А это письмо от доктора Айболита.

ПРАВИЛА

1. Прежде чем сесть за стол нужно помыть руки, овощи и фрукты.

2. Нужно есть полезные продукты.

3. Надо есть медленно и не разговаривать (чтобы не подавиться)

4. Еду нужно хорошо пережевывать (тогда она лучше усвоится)

5. Полоскать рот после еды.

6. Обязательно соблюдайте режим, ешьте в одно и то же время.

Воспитатель: Хорошие правила нам прислал доктор Айболит? Скажем ему СПАСИБО...

Стихи:

1. Мойся мыло! Не ленись!

Не выскальзывай, не злись!

Ты зачем опять упало?

Буду мыть тебя сначала!

2. По утрам

Зарядку делай

Будешь сильным

Будешь смелым.

Воспитатель: Вы наверно устали, давайте с вами поиграем в игру.

Игра: "Полезно-вредно"

Пальчиковая гимнастика: "Салат из овощей".

Воспитатель: А сейчас давайте повторим.

Назовите витамины.

Назовите полезные продукты.

Какие правила нужно соблюдать?

МОЛОДЦЫ!!!

Я думаю, что вы теперь будете стараться кушать только полезные продукты, принимать витамины, заниматься гимнастикой и вести здоровый образ жизни.

Стих:

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда

А раз полезная еда

Будем мы здоровы! ДА!