Методическая разработка к организации НОД Презентация:ТРИЗ Метод мышления по аналогии
учебно-методический материал по развитию речи (младшая группа)

Слайд 1

Технология ТРИЗ «Метод мышления по аналогии» Выполнила: воспитатель второй младшей группы «Солнышки» Козлова Ирина Алексеевна Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №37 Пушкинского района Санкт-Петербурга г . Санкт-Петербург 2020 г.

Слайд 2

Мышление по аналогии - это вспоминание и использование нашего предыдущего опыта, положительного и отрицательного, для решения сегодняшних проблем. Мышление по аналогии - это использование старых решений в новых задачах, это использование нашего прошлого опыта или опыта других людей. На аналогии, кстати, построен весь школьный курс математики. Так как аналогия - это сходство предметов и явлений по каким-либо свойствам и признакам, надо сначала нужно научить детей определять свойства и признаки предметов, научить их сравнивать и классифицировать. Это напрямую связано с уровнем развития речи ребенка. Причем заниматься этим нужно целенаправленно. Попробуйте попросить ребенка назвать признаки какого-либо предмета, зачем он нужен, что делает, что в нем хорошего, а что плохого. Это хорошее упражнение для развития не только мышления, но и речи.

Слайд 3

Хорошим упражнением для развития этого типа мышления будет поиск пары предмета, которые чем-то похожи, аналогичны.

Слайд 6

Символическая аналогия — это представление ключевых элементов задачи в наглядном виде, например, образа, метафоры, знака. А это образное мышление. С детьми раннего возраста можно поиграть в символическое лото и даже в домино.

Слайд 9

Если аналогия - это сходство, то ассоциация - это связывание каких-либо свойств, качеств, может быть, и очень далеких. Хорошо развивать ассоциативное мышление путем составления цепочки ассоциаций Например, вы даете ребенку две карточки - цветок и дом. Нужно составить рассказ, чтобы он начинался с цветка, а заканчивался домом. То есть связать эти объекты . Мой вариант рассказа такой: в поле рос цветок. Однажды девочка сорвала его, принесла в дом и поставила в вазу. На самых первых этапах эти два объекта должны быть максимально близки друг к другу.

Слайд 10

Ассоциативное мышление также хорошо развивает игра «да- нетки » и занятия творчеством. Например, кляксография - это отличное упражнение для развития ассоциативного мышления. Попробуйте сделать кляксу, затем подумайте, на кого она похожа. Это отлично развивает воображение.