Конспект занятия по развитию речи на тему: рассказывание произведения К. Д. Ушинского «Гуси».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи

 на тему: рассказывание произведения

К. Д. Ушинского «Гуси».

Цель: умение слушать рассказ без наглядного сопровождения.

Задачи: учить детей слушать и понимать содержание рассказа; развивать речь, память, воображение. Формировать интерес к занятию.

Ход занятия.

Загадка:

Длинная шея, красные лапки,

Щиплет за пятки, бежит без оглядки? Кто это? (Гусь).

- Дети, а почему вы догадались что это гусь? (Потому что у гуся длинная шея и красные лапки).

- А сейчас я вам прочитаю рассказ К. Д. Ушинского «Гуси». Послушайте внимательно.

К. Д. Ушинский «Гуси»

Вышла хозяюшка и манит гусей домой: «Теги-теги-теги! Гуси белые, гуси серые, ступайте домой!»

А гуси шеи длинные вытянули, лапы красные растопырили, крыльями машут, носы раскрывают: «Га-га-га! Мы не хотим домой идти! Нам и здесь хорошо».

Видит хозяйка, что добром от гусей ничего не добьёшься, взяла длинную хворостину и погнала их домой.

Вопросы к детям:

- Как хозяюшка звала гусей? (Течи-течи, гуси мои белые, гуси мои серые идите домой).

- А теперь вы позовите гусей домой? (Спрашиваю нескольких детей).

- Что сделали гуси в ответ хозяйке? Что ответили гуси хозяйке? (Не хотим мы домой, нам и здесь хорошо).

- Молодцы! А что же сделала хозяйка чтобы гуси пошли домой? (Хозяюшка взяла длинную хворостинку).

- Ребята, кто из вас запомнил рассказ до конца? Попробуем вместе его пересказать.

- Спрашиваю несколько детей.

Итог занятия: 

Вам понравилось занятие?