Сравнительно-описательный рассказ «Зимний Вечер» 17.11.2021
учебно-методический материал по развитию речи (подготовительная группа)

Технологическая карта занятия по развитию связной речи для детей подготовительной группы.      

Составил: Зыкова Е.С., ГБДОУ 133

Тема: Сравнительно-описательный рассказ «Зимний Вечер».

Цель: Продолжать учить детей составлять сравнительно-описательный рассказ.                          

Задачи:  

Образовательные:  

-учить детей сравнивать явления природы, подбирать синонимы и антонимы;

-продолжать учить отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов;

-учить правильно задавать вопросы;

Развивающие:                                                                                                                        

-развивать мыслительную деятельность, память, связную речь;

-активизировать словарь;

-развивать эстетическое восприятие, воображение, образные представления

Воспитательные:                                                                                                                    

 -побуждать детей передавать в рисунке полученные впечатления о зиме, отраженные в искусстве-поэзии, живописи, музыке;

Методы и приемы:                                                                                                            

 1) Словесные: беседа, объяснение, пояснение.                                                                 

 2) Практические: физкультминутка, пальчиковая гимнастика, составление рассказа-описания, слушание отрывков стихотворений                                                                                  

3) Наглядные: рассматривание картины И. Грабаря «Февральская лазурь» и других художников

Интеграция образовательных областей: коммуникация, музыка, чтение художественной литературы.

Предварительная работа: беседы о смене времен года, о явлениях природы, наблюдения изменений в природе

Оборудование: репродукции картин художников, магнитофон