Конспект занятия в группе раннего возраста
план-конспект занятия по развитию речи

Конспект занятия в группе раннего возраста с использованием малых фольклорных форм.

Тема: «Семья»

Цель: Формировать представления детей об обобщающим понятии семья.

Задачи:

Формирование у детей представления о семье,

развивать диалогическую речь детей;

стимулировать детей рассказывать о своей семье;

развивать зрительное и слуховое внимание и память;

развивать мелкую моторику рук и пальцев

воспитывать привязанность ребёнка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи;

Материал и оборудование: Перчатка с  изображением членов семьи на пальцах, два «домика», настольный театр «Три медведя»

Ход занятия: Организационный сюрпризный момент. Воспитатель обращает внимание детей на домик, спрашивает знают ли они кто в домике живет. Выслушивает ответы детей. Предлагает постучаться в домик и узнать кто там живет.

Дети «стучаться» в дверь проговаривая «тук-тук», из домика появляется перчатка ( с изображением членов семьи), воспитатель спрашивает детей –«Знают они кто это?», «И как их можно назвать одним словом?», предлагает поиграть с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика:

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья (На последней строке сжимаем и разжимаем кулачки.

Вот какая большая семья!  А у вас какая семья? Ответы детей.

Да, ребята, у каждого из вас есть мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры. А одним словом – это семья.

Давайте скажем этой семье до свидания!

 А мы с вами пойдем дальше, смотрите еще один домик, а кто же там живет?  Из домика показываются три медведя.

Воспитатель рассказывает детям сказку,  и объясняет, что это тоже семья, мама(медведица), папа(медведь) и сынок (медвежонок), что у животных тоже семья.

Ну вот пора нам возвращаться, давайте на прощание налепим пирожков для наших членов семьи.

Физкультминутка «Пирожки»

Лепим, лепим пирожки,             ИП стоя, ударяем ладонями.

Замесили из муки,                      Сжимание и разжимание кулачков.

Сели мы на лавочку,                   Сесть на носочки.

Угостили бабушку,                     Встать и вытянуть руки перед собой.

Побежали в огород,                    Бег на носках на месте.

Там собрался весь народ,            Развести руки в стороны и повороты голо              вправо-влево.

Вот котёнку пирожок,                 Вытянули правую руку в сторону.

Вот утёнку пирожок,                  Вытянули левую руку в сторону.

И Серёжке на зубок.                   Прижали ладони к груди.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие?  С кем мы сегодня встретились, а в какой сказке побывали.