Конспект занятия по развитию речи "Лебеди"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад № 8 с.Субханкулово муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Конспект организованной образовательной деятельности

образовательная область «Речевое развитие»

раздел «Развитие речи»

Тема: «Лебеди»

возрастная группа: старшая группа

Выполнил: воспитатель

Каримова.Н.Н.

Цель занятия:  Продолжать знакомить  с правилами дорожноТема: Пересказ адаптированного рассказа Л. Воронковой «Лебеди» с использованием сюжетных картин.

Цель: Обогащать знания детей о перелетных птицах, об изменениях, происходящих осенью, закрепить знания детей по теме перелётные и водоплавающие птицы.

Задачи: образовательные:

 - учить детей пересказывать рассказ, используя сюжетные картинки;

 - учить логическому построению высказывания.

 развивающие:

- развивать у детей умение отвечать на вопросы полным предложением; - активизировать словарь по теме;

 - развивать внимание, мышление, связную речь;

- развивать умение согласовывать слова в предложениях.

воспитательная:

 - воспитывать у детей любовь к родному краю и эмоциональную отзывчивость на литературное произведение.

1. Организационный момент.

 Ребята, я  сегодня, идя на работу, я услышала странные звуки, и записала их  хотите послушать?  Послушайте запись. Как вы думаете, что это?

Дети: Птицы летят и  кричат.

Воспитатель: Как вы, думаете какие птицы летят?

Дети: Перелётные птицы.

Воспитатель:  В какое время года они улетают от  нас?

Дети: Птицы улетают сенью.

Воспитатель: А возвращаются в какое время года?

Дети: Возвращаются весной.

Воспитатель:  Каждый из вас возьмите из шкатулки картинку с приметами осени  и назовите их. (Последняя с летящими  птицами)Дети берут из шкатулки картинки  и объясняют.

2. Объявление темы. Сейчас я вам прочитаю рассказ Л. Воронковой «Лебеди» и мы его обсудим.

 3. Чтение рассказа Л. Воронковой «Лебеди» с подробным обсуждением». Воспитатель объясняет детям выражение «лебеди трубят».

Лебеди

Дедушка перестал копать, наклонил голову набок и к чему-то прислушался. Таня спросила шепотом: - Что там?

А дедушка ответил: - Слышишь - лебеди трубят? Таня поглядела на дедушку, потом на небо, потом опять на дедушку, заулыбалась и спросила:

 - А что же, у лебедей труба есть?

Дедушка засмеялся и ответил: - Какая там труба? Просто они кричат так протяжно, вот и говорят, что они трубят. Ну, слышишь?

Таня прислушалась. И правда, где-то высоко были слышны протяжные далекие голоса, а затем она увидела лебедей и закричала: - Вижу, вижу! Веревочкой летят. Может, они где  ни будь сядут?

- Нет, они не сядут, - задумчиво сказал дедушка. - Они улетают в теплые края. А лебеди летели все дальше.

• О ком этот рассказ?
• О каком времени года говорится в рассказе?
• К чему прислушивался дедушка?
• Почему Таня заулыбалась на слова дедушки?
• Что значит «лебеди трубят»?  (Это значит, что они протяжно кричат.)
•  Чего очень хотелось Тане?   (Чтобы лебеди сели где-то неподалеку.)
•  А что ответил ей дедушка? По ходу рассказа появляются сюжетные картинки на доске.

Физкультминутка «Птицы»

Лебеди летят, крыльями машут (Дети машут руками)
Прогнулись над водой, качают головой  (Качают головой)
Прямо и гордо умеют держаться  (Распрямляют спину)
Очень бесшумно на воду садятся  (Садятся)

4. Повторное чтение рассказа с установкой на пересказ.

Воспитатель повторно читает рассказ, дети внимательно слушают.

 5. Составление пересказа детьми. Воспитатель просит детей самостоятельно составить пересказ рассказа.

Воспитатель: А сейчас  хочу предложить обыграть этот рассказ. Кто будет дедушкой? А кто будет внучкой? Нужно передать голосом, интонацией диалог между дедушкой и внучкой.

6. Итог занятия.

Произнесите грустно фразу «Лебеди трубят» радостно, весело, печально.

Чей крик я услышала утром?

Дети: Лебедей, они улетали в тёплые края.  

Воспитатель: Что значить выражение «лебеди трубят»?

Дети: Трубят это значить протяжно кричат.

Воспитатель: Таня сказала, что лебеди летят верёвочкой. Как можно сказать по другому?

Дети: друг за другом.