Чистоговорки мастер-класс.
методическая разработка по развитию речи (старшая группа)

Мастер – класс «Использование чистоговорок в работе с детьми дошкольного возраста»

 - Здравствуйте  уважаемые коллеги. Я рада видеть вас на моём мастер классе по теме «Использование чистоговорок в работе с детьми дошкольного возраста». Как уже я и говорила : Чистоговорки – это стихотворные упражнения, направленные на развитие органов артикуляционного аппарата и помогающие отработке произношения какого – то звука при регулярном их повторении. Это короткие фразы, построенные таким образом, что в первой части трижды повторяется один слог, а вторая часть представляет собой два-четыре слова, рифмующиеся с первой частью. 

Я в своей работе использую чистоговорки во всех режимных моментах,

        И сейчас я бы хотела вам показать несколько вариантов работы с чистоговорками.

Сейчас я вам предлогаю поиграть в игру «Доскажи чистоговорку» на тему «Зима» Тот, кто первый произнёс свою чистоговорку получает приз  - снеговика(разноцвеные). Не выкрикивайте, а то приз не найдёт своего победителя.

Гу – гу – гу - ………весь лес стоит в снегу

Ду – ду – ду - ……..мы катаемся на льду

Или – или – или – …………….бабу снежную лепили

Ой – ой – ой -…………………медведи спят зимой

Ры – ры – ры …………………прокачусь с горы.

А теперь, я попрошу выйти тех, кто получил снеговиков, сгруппируйтесь по снеговикам.

Вот Вам задания:

У меня есть листочки со словами чистоговорок. Вы должны нарисовать рисунок к ней.

1.Ма – ма – ма – наступила вновь зима!

   Ушки – ушки – ушки – мы повесили кормушки.

    Ра – ра – ра –зиме рада детвора!

2. Ша – ша – ша – наша осень хороша.

   Жай – жай – жай – с огорода урожай.

    Бы- бы –бы – в лесу выросли грибы.

3. На – на – на – наступила весна.

  Тели – тели – тели – птицы прилетели.

  Ло – ло – ло –на улице тепло.

Пожалуйста, приступайте:

- А с остальными мы пока поиграем, будем произносить чистоговорку по – разному:

-тихо

-громко;

- как лисичка;

- как медведь;

- как котик;

- с вопросом;

 - пропоём;

- инсценирование.

Такая работа с чистоговорками вызывает живой интерес у детей, развивает воображение, мимику, дети раскрепощаются  и учатся инсценировать.

А сейчас давайте посмотрим, что получилось у наших коллег за столами. Представьте свое творчество, пожалуйста. (зачитывают чистоговорку и показывают рисунок).

- Как вы думаете, на какую тему у вас чистоговорки? (Зима)

А у меня есть титульный лист к вашим чистоговоркам, соединяйте свои листочки ленточкой в книжечку.

И так остальные.

Вот мы и  собирали книжечки чистоговорок по темам.

Вот такие книжечки мы делаем с детьми и  родителям. Дома на выходных ребята с родителями рисуют рисунки к чистоговоркам, которые я им раздаю, а в группе мы собираем их в книжечки. Детям очень нравится. Такая работа способствует быстрому запоминанию чистоговорок, развивает фантазию, воображение, мелкую моторику рук, память и речь. Даже родители активно включаются в данный вид деятельности, отбросив все свои домашние дела.

Уважаемые коллеги, буду рада, если кому- то из вас услышанное и увиденное сегодня пригодится в вашей работе. Спасибо всем за внимание!