Конспект ООД в младшей группе "Путешествие в деревню"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект ООД в первой младшей группе

«Путешествие в деревню»

Воспитатель: Сальникова О.В.

Детский сад №233 ОАО «РЖД»

Цель: формировать представления о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся о близких; воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи, развивать речь детей.

Материал: перчаточный театр «Репка», фотоальбомы «Моя семья», картинки животных с детенышами, маленькие репки с прищепками, музыкальное DVD «Веселый поезд», книжки со сказками «Колобок» и «Курочка Ряба»

Ход занятия

1.Дети самостоятельно играют.

Воспитатель: Ребятки, а давайте прокатимся на поезде в деревню, мы так давно там не были; и бабушка, наверное, уже соскучилась.

Звучит фонограмма, дети изображают движения поезда.

2. Воспитатель: вот и приехали, а что это дедушка в огороде делает. Да он репку тянет, а вытянуть не может. Потому что репка выросла какая? (большая). А у меня для вас есть тоже репки, только они какие? (маленькие)- и у них нет хвостика. Давайте этот хвостик сделаем с помощью прищепок.

Упражнение с прищепками

Кого же надо позвать на помощь?

Дети: бабку (зовут) постепенно выставляются герои сказки (перчаточный театр)

Вместе: бабка за дедку, дедка за репку ….

Воспитатель: ребята, а в какой еще сказке живут бабушка и дедушка? (Колобок)

3. воспитатель: кого же теперь нужно позвать на помощь (внучку)

Зовут хором внучку, повторяют слова из сказки…..

А у внучки кто родители? (мама и папа)

А у вас есть родители и как их зовут? (дети называют имена родителей)

Воспитатель: правильно, а все мы вместе -семья.

Пальчиковая разминка «Семья»

4. Воспитатель: ну, а репку –то не вытянули. Кого дальше позовем? (собаку Жучку). Жучка за …..

Ну не могут вытянуть, кого еще позовем на помощь? (кошку).

Кошка за Жучку, …..

Воспитатель: ребята, а как вы думаете, а у кошки есть детки? Как их зовут? А у собаки? (выставляются картинки)

Воспитатель: ну, а репка до сих пор не вытянута, что же делать? Давайте позовем  Мышку (повторяют слова из сказки) И ВЫТЯНУЛИ РЕПКУ.

Воспитатель: ребята, а я вам по секрету скажу, что это не мышка вытянула репку, а все вместе, дружно. Каждый помогал и дед, и бабка, и внучка, и Жучка, и кошка и мышка. Все друг друга жалеют и помогают также как в ваших семьях. А теперь садимся на поезд а вернемся в детский садик.

Звучит фонограмма.

На столах разложены альбомы «Моя семья»

Вот мы и в садике, нас ждут наши альбомчики, давай покажем нашим гостям фотографии и познакомим с родителями, т.е. мамочками и папочками, бабушками и дедушками.

Гости благодарят и дарят подарок – маски к сказке «Репка»