Конспект занятия по развитию речи в средней группе
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Осенние рассказы»

Тема: «Осенние рассказы»

Задачи.

Образовательные:

Учить детей составлять связные рассказы на осеннюю тематику с использованием наглядных пособий. Закреплять знания детей об окружающей действительности. Учить правильно употреблять в речи прилагательные, образовывать слова при помощи суффиксов. Уточнять и расширять активный словарь детей по теме «Осень».

Развивающие:

развитиепсихических процессов: внимание, память, мышление. Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата, фонематического слуха.

Воспитательные:

воспитывать желание заниматься, усидчивость и умение выполнять задания педагога. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Материал: Таблицы по теме «осень», игрушка кукла Оля.

Ход ЗАНЯТИЯ

Дети стоят полукругом.Воспитатель читает загадку:

Уж пахнет в воздухе дождем,

Все холоднее с каждым днем.

Деревья свой наряд меняют,

Листочки потихонечку теряют.

Понятно всем, как дважды два —

Пришла …Ответ: осенняя пора

Воспитатель. Какое настроение вам навивает эта загадка (печальное, грустное)

Воспитатель: ребята, а теперь послушайте стихотворение З.Федоровской:

Осень на опушке

Краски разводила,

По листве тихонько

Кистью проводила.

Пожелтел орешник,

И зарделись клены,

В пурпуре осинки,

Только дуб зеленый.

Утешает осень:

- Не жалейте лета!

Посмотрите – роща

Золотом одета.

Воспитатель. А теперь какое у вас настроение прочтя это стихотворение.(веселое, радостное)

Давайте поиграем.

ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ЛАСКОВЫЕ СЛОВА»

Ветка - веточка, Лист - листочек, Дождь - дождичек, Ручей - ручеек,Трава - травка, Цветок - цветочек, Ветер - ветерок, Туча - тучка, Песок – песочек, Дерево – деревце, Солнце - солнышко

ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ : «ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ОБ ОСЕНИ»

На смену лету пришла…. (золотая осень).

Солнышко все реже и реже выглядывает…. (из—за туч).

Деревья надели… (разноцветный наряд).

Птицы собираются в стаи… (и улетают в теплые края).

Зверям некогда резвиться, они делают… (запасы на зиму).

Молодцы!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости?

(появляется кукла Оля.)

Кукла Оля: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! У меня в голове все перепуталось. Ничего не пойму, какое у нас сейчас время года? Ребята,расскажите мне об осени, а то я запутался.

Воспитатель: Конечно, Оля, ребята тебе помогут. Ребята, расскажите Оле, какая бывает осень?

ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ: «КАКАЯ БЫВАЕТ ОСЕНЬ?»

(теплая, золотая. дождливая, хмурая, красивая, грустная, печальная, яркая, разноцветная)

ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ : Подбери действие

Листья осенью (что делают) — желтеют, опадают и т. д.

Дождь осенью — моросит, идет и т. д.

Урожай осенью — убирают.

Птицы осенью — улетают.

Деревья осенью — роняют листья.

Листья осенью (какие) — желтые, красные, багряные, золотые.

Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные.)

Дождь осенью (какой) — холодный, моросящий.

Погода осенью (какая) — пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (позднейосенью).

Деревья осенью (какие) — ранней — с разноцветными листьями, поздней — голые.

Воспитатель: А сейчас давайте для Оли придумаем красивые предложения про осень. Каждое предложение начинается со слова «Осенью».Например:«Осенью листья на деревьях желтеют, краснеют и опадают».

ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

А сейчас давайте составим рассказы об осени. В этом нам помогут таблицы – наши помощники. Кто из вас хочет рассказать об осени. (Желающие дети выбирают таблицу, составляют рассказ.)

Кукла Оля: Молодцы, ребята, придумали много красивых предложений обосени. Ваши рассказы мне очень понравились. Спасибо, ребята, а мне пора возвращаться домой. До свидания.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Осенние рассказы»

Выполнила: Рахметова Е.А.