Весна- красна в гости к нам пришла!
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 73 комбинированного вида

Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект Занятия

По развитию речи

Тема: «Весна- красна в гости к нам пришла!»

                                            Автор: Стрельцова Галина Владимировна

воспитатель ГБДОУ детский сад № 73

(высшая квалификационная категория)

                                                                              Санкт-Петербург 2023

Автор-разработчик:

 Конспект занятия по  развитию речи «Весна-красна в гости к нам пришла!»

Автор разработчик: Стрельцова Галина Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 73 Приморского района Санкт-Петербурга.

Цель: Формирование у детей представление о времени года Весна.

Задачи:

- Расширять активный словарь детей,

- совершенствовать грамматическую структуру речи,

-продолжать учить детей слушать вопрос взрослого и отвечать на

него.

- формировать у детей первые связанные представления о весне:
тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы, ярко светит солнышко .

Материально техническое обеспечение: картинки с весенними явлениями, дерево на котором сидит птичка.

Предварительная работа: наблюдения на прогулке за весенними проявлениями в природе, чтение стихотворений  весне, рассматривание картин с весенними пейзажами

 Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам пришло, давайте с ними поздороваемся. Здравствуйте!

Игра-приветствие «Наши умные головки»

Наши умные головки,

Будут думать много, ловко.

Ушки будут слушать,

Ротик четко говорить.

Ручки будут хлопать,

Ножки будут топать.

Спинки выпрямляются,

Друг другу улыбаемся.

Воспитатель: Дети, какое время года наступило?
(Ответы детей.)

Воспитатель: Посмотрите на картину, что на ней изображено?
 (Ответы детей): Тает снег, бегут ручьи, звенит капель.
  С приходом весны на улице становится теплее. Вся природа оживает, просыпается от зимнего сна. Птички прилетают. Ярче светит солнце, греет землю и от этого тает снег. Звенит капель.

Воспитатель: Как звенит капель? (Ответы детей).

Воспитатель: Кто прилетает к нам из теплых стран?(Ответы детей):птицы.Предлагает детям игру

« Птички».
 Воспитатель: Мы летим, мы летим Крылышками машем
Прилететь скорей хотим
К милым рощам нашим (Дети бегают по залу, машут руками).Посидим у ручейка
И попьем водицы
(приседают и пьют воду)
Прилетели мы домой
И запели звонко
(Машут крыльями)

Говорят хором: - Весна идет, весна идет.

Подходят к дереву, на дереве сидит птичка с колокольчиком.
 Воспитатель: Посмотрите, кто это?

Ответы детей.

Воспитатель: Птичка прилетела и принесла нам колокольчик.

Динь - дон. Динь - дон
Раздается звон

В колокольчик позвоню
Весну в гости приглашу .(Звучит музыка, входит Весна.)

 Весна: Здравствуйте дети!

Вы ребята, не скучайте
Весну красную встречайте

Снег и холод прогоню

Тепло с юга принесу

Побегут кругом ручьи

Брызнут солнышка лучи.

Воспитатель: Дети кто к нам в гости пришел? Вы узнали?
Ответы детей

Воспитатель: -Весна. Посмотрите, какая Весна красивая. Во что она
одета? В сарафан. –Какого цвета? (зеленого). – Что у нее на голове? (венок из цветов) (Ответы детей.)

Воспитатель: Ты, Весна - Красна, в гости, с чем к нам пришла?
 Весна: Я принесла солнце ясное.

(Показывает солнышко без лучиков)

Что такое?

Солнышка лучики потерялись,

Все по полям, по лесам разбежались.
Не встречались вам в пути?
Помогите их найти.

Игра «Собери солнышко»

Дети ходят по залу, находят лучики и и крепят их к солнцу.

Музыка для игры.

Воспитатель: А какое солнышко у вас получилось?

Ответы детей: Лучистое, яркое, теплое, желтое.

Весна: Вот спасибо помогли
Солнцу лучики нашли.

Воспитатель: Весна - Красна, с чем еще ты к нам пришла?

Весна: С водою талой, с игрой забавой.

(подходит к бассейну) Я волшебница.

Я рукою поведу

Снег я в воду превращу.
(снимает покрывало с бассейна).

Воспитатель: Давайте, посмотрим какое волшебство, совершила
Весна?(Ответы детей): Превратила снег в воду.

«Игра с водой»

-Посмотрите, коробочка. Давайте посмотрим, что в ней?

-Кораблики.

-Из чего сделаны кораблики.

-Из бумаги.

-А давайте поиграем с корабликами? Запустим их в воду.

-Возьмите все по одному кораблику.

-Сколько корабликов взял Сережа?(Ответы детей). Один.

-Давайте опустим на воду свои кораблики.
Воспитатель: Сколько корабликов плавает? (много)

-Подуем на них:

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет

Он бежит себе в волнах

На поднятых парусах.

Воспитатель: А с чем еще весна - красна, ты к нам пришла?

Весна:

А для вас ребятушки
Принесла я веточки

А на ветках почки

В которых спят листочки…

Воспитатель: Ребята посмотрите, Весна принесла нам веточки, а на веточках почки. Почки – это домики, в которых спят листочки. Листочки проснуться, высунут свои носики из почек, чтобы проверить, растаял ли снег, тепло ли. А если достаточно тепло листочки вылезут совсем из своих домиков и будут нас радовать своей красотой.

- Давайте скажем весне спасибо.

Весна:

Ну что ж, ребята, мне пора уходить, За цветами и травами следить! Чтоб они росли и распускались, чтобы птицы трелью заливались .До свидания, друзья, через год вернусь к вам я !Дети: - До свидания!