"Веселые часики"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Обашать знания детей о предметах; развивать умение узнавать и называть знакомые предметы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "Веселые часики" | 14.63 КБ |
Предварительный просмотр:
«Веселые часики»
Задачи: развивать умение узнавать и называть знакомые предметы (часы); упражнять в правильном произношении звука «К», звук « Т» (Ть); обратить внимание детей на величину предмета (часы) большие и маленькие; развивать умение произносить слова громко – тихо; воспитывать бережное отношение к животным.
Материал: часы большие настенные и маленькие (будильник;) игрушка «Мишка»; детские песенки; волшебная сумочка (коробочка).
Предварительная работа: знакомство с большыми и маленькими часами; пальчиковая гимнастика «Тик- так ходики стучат»; дидактическая игра «Часы тикают»; Физминутка « Мишка косолапый по лесу идет».
Ход игрового занятия
Воспитатель: Ребята посмотрите , кто в гости к нам спешит. Это Мишка- косолапый. А Мишка что-то нам принес.
Ребята слышите, что-то «Волшебной сумочки» тикает. Хотите узнать.
А Мишка нам принес - часы. (Большие и маленькие)
Воспитатель: Ребята послушает, как разговаривают часы. Когда они идут, то тикают: «Тик- так, тик- так». (повторение вместе с педагогом).
Большие часы тикают громко. «Тик- так, тик- так», а маленькие часы- тихо «Тик- так». (повторение вместе с педагогом).
А сейчас Мишка хочет с нами поиграть.
Физминутка: «Мишка косолапый по лесу идет»
Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенку поет.
Вдруг упала шишка —
Прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою — топ!
Давайте покажем Мишке, как тикают часы. ( Пал/гимнастика «Тик- так ходики стучат». )
Воспитатель: Данил покажи большие часы (аналогично с другими детьми).
Олеся покажи маленькие часы (аналогично с другими детьми).
Давайте вспомним, как тикают большие часы: тикают громко. «Тик- так, тик- так».
Как маленькие часы тикают: -тихо «Тик- так».
Молодцы ребята. Мишке понравилось у нас.
Скажем Мишке спасибо. Приходи к нам гости ещё.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация дидактической игры "Часики"
Дидактическая игра "Часики", предназначена для детей 3 - 4 лет. Способствует формированию у детей умению различать части суток, называть их, развивает внимание, мышление....
Непосредственная образовательная деятельность с детьми 2-3 г. жизни на тему «Часики»
Цель: развивать подвижность артикуляционной моторики у детей, развивать наблюдательность, мышление, интерес к исследовательской деятельности, познакомить с понятием времени и частей суток, упражнять в...
Утренняя гимнастика. Комплекс «Часики».
Комплекс «Часики»До этого ребенку нужно показать маятниковые часы с боем. Начинаем утреннюю гимнастику с ходьбы 1—1/2 минуты.Исходное положение ноги поставлены на ширину плеч, руки опущены вдоль...
"НОВОГОДНИЕ ЧАСИКИ" - музыкально-ритмическая композиция для детей старшего дошкольного возраста на музыку "Часики-Фиксики".
Пора появиться Деду Морозу, но его все нет. Снегурочка предлагает проверить часы, появляются «Новогодние часики», исполняют танец. В конце композиции звучит фонограмма «Бой часов», входит Дед Мороз....
Занятие “Музыкальное знакомство с маленькими часиками”
Совместное занятие музыкального руководителя и психолога для детей 2 младшей группы....
Новогодний утренник "Тик-так, тикают новогодние часики!"
Новогодний праздник в подготовительной группе детского сада с веселыми играми и импровизационными плясками...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию на тему: «Веселые часики» (поделка из бросового материала) для детей старшего дошкольного возраста.
Конспект НОД для старшей группы по созданию поделки из бросового материала....