Проект по развитию речи "Мнемотехника как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста"
консультация по развитию речи (старшая группа)

Слайд 1

Проект по развитию речи в старшей группе « Мнемотехника-как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста» Носова Е . Н

Слайд 2

Цель: Внедрить в работу элементы мнемотехники - как эффективного средства развития связной речи ;

Слайд 3

Задачи: формировать умение детей преобразовывать абстрактные символы в образы и наоборот- образы в абстрактные символы; формировать умение детей работать с опорой на мнемотаблицу при составлении описательных рассказов, заучивании пословиц, поговорок, стихов ; формировать умение связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни с помощью мнемотехники.

Слайд 4

Участники проекта: дети старшей группы родители педагоги Тип проекта: групповой

Слайд 5

Ожидаемые результаты: - увеличение знаний детей об окружающем мире; систематизация знаний по теме «Времена года»; -появление желания пересказывать тексты, самостоятельно придумывать интересные истории; -формировать умение составлять описательные рассказы по схемам, заучивать и пересказывать при помощи мнемотаблиц ; -появление интереса к заучиванию стихов и составлению рассказов, -обогащение словарного запаса;

Слайд 7

Заучивание физ . минутки по мнемотаблице

Слайд 8

Заучивание стихотворения «Осень»

Слайд 10

Дети самостоятельно составляют мнемотаблицу по выученному стихотворению

Слайд 11

Используем элементы аппликации Составление сказки по мнемоквадратам

Слайд 12

Мнемодорожки по сказкам , загадкам

Слайд 13

Пословицам 1 . Не имей 100 рублей , а имей 100 друзей 2 . Слово не воробей , вылетит не поймаешь 3 . Корова во дворе , еда на столе