Мальчиковые игры
картотека по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад 22 

 

Конспект

Занятие по развитию мелкой моторики в группе раннего возраста « мальчиковые игры с Дашей «

 

Подготовлен: воспитателем 

Хасаиа Майя Отариевна 

 

Тема : пальчиковые игры 

Возраст детей: 2-3 года ( группа раннего возраста)

Интеграция образовательных областей : « речевое развитие «

Цель : проработать с детьми различные приёмы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук . 

 

Задачи: 

-учить детей различным приемам самомассажа .

-развивать тактильную чувствительность сложно координированных движении пальцев и кистей рук в играх с предметами ( прищепки , карандаши , крупы) 

-совершенствовать артикуляцию и мелкую моторку , координацию речи с движениями .

Активизировать речь, стимулировать использование детьми в активной речи слова , обозначающие название пальчиков . - использовать в работе по развитию мелкой моторики нетрадиционные приемы ( рисование пальчиком по манной крупе , наполнение воздушных шариков фасолью . 

- формировать познавательный интерес , эмоционально - положительные взаимоотношения между воспитанниками .

- ⁠оборудование: кукла , небольшой сундучок, воздушные шарики по количеству детей ; пакетик с фасолью , поднос с манной крупой .  

- ⁠ход занятии 

- ⁠воспитатель : дети , посмотрите , мы сегодня не одни ! 

- ⁠гости в группу к нам пришли

- ⁠чтобы вежливыми быть 

- ⁠нужно здравствуйте, говорить . 

- ⁠давайте поздороваемся с нашим гостям ! 

- ⁠воспитатель : / встаньте дети , встаньте в круг 

- ⁠ты мой друг и я твой друг 

- ⁠крепко за руки возьмёмся 

- ⁠и друг другу улыбнёмся 

Воспитатель: сегодня вас ждут интересные задания , а выполнить их нам помогут наши помощники , наши пальчики , дружные и послушные . На каждой руке живут пять мальчиков , у каждого пальчика есть своё имя , давайте вспомним ,как зовут наши пальчики .

Дети массируют каждый пальчик !

Этот большой пальчик - он как толстый мальчик .

Десять порции каши съел , от того и растолстел .

Этот пальчик указательный , он самый внимательный .

Все увидит но не скажет , только сторону укажет . 

Средний пальчик это тот, что всередочке живет . 

Следующему пальчику имени не дали 

Вот так безымянным его и прозвали .

А этот пальчик маленький , мизинчик называется , на нем рука кончается.