Конспект занятия во второй младшей группе " Пластилинография"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Открытое занятие

Ясельная группа

Цель: Развитие речи с помощью мелкой моторики

Задачи:

• познакомить детей с материалом и его свойствами; 
• учить передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии; 
• закреплять умение обследовать различные объекты с помощью зрительного и тактильного ощущения для обогащения и уточнения восприятия их формы, пропорции, цвета; 
•  развивать наблюдательность, мышление, воображение, речь;

Дети сидят на стульчиках.

Заходит воспитатель с мячиком в руках.

- Здравствуйте, ребята, смотрите, что я нашла около вашей группы. Это шарик знакомств. Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Евгения Викторовна. А вас как зовут.

Дети называют свои имена.

-Ребята, я к вам пришла не просто так. Я принесла вам подарки. Ой что это случилось, посмотрите. С деревьев пропали все листья. Что за беда приключилась?

Звучит музыка. Заходит Весна -красна ( Соня Чуева и девочки).

 -Здравствуйте ребята. Я весна-красна. А это мои подружки Веснушка и Радуга.

Воспитатель:

-Ой весна красна, как хорошо, что ты к нам пришла. У нас беда приключилась, с деревьев пропали все листочки.

Весна -красна

-Я знаю, что случилось. Это зима решила так пошутить. Деревья можно расколдовать, если прочитать стихотворения о весне.

Дети читают стихи.

Воспитатель

-Молодцы. Весна ну что скажешь?

Весна

-Я дам вам волшебный пластилин, с его помощью Вы  сможете помочь деревьям. А мы с подружками поможем Вам.

Садимся за стульчики. Гимнастика для пальчиков

С крыши капает капель: Пальцы стучат по ладошке. Кап-кап, кап- кап! В медленном темпе. Это к нам пришёл апрель: Кап-кап, кап-кап! Увеличиваем темп. Солнце припекло сильней «Солнышко» из ладошек. И быстрей звенит капель: Кап, кап, кап, кап, кап! В быстром темпе

Начинаем занятие. Пластилинография на крышечках.