Драматизация сказки «Столовая для птичек»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида «Детский сад №98»

Конспект

Драматизация сказки

«Столовая для птичек»

Подготовительная группа

Подготовила:

Воспитатель высшей квалификационной категории

Власова Л.Д.

Саранск, 2025

Цель: обобщить и закрепить представления детей о зимующих птицах и роли человека в их жизни;

Задачи:

Образовательные:

• Учить детей передавать эмоциональное настроение произведения.
• Учить понимать нравственную сторону поступков.

Развивающие:

• Развивать умение определять отдельные черты характера персонажа, передавать их самостоятельно находя выразительные средства.

Воспитательные:

•  Воспитывать желание покормить птиц, помочь им в холодное время года.

Материал и оборудование: шапочки птиц;  кормушка,  стихотворение «Покормите птиц зимой» А. Яшина.

Ход занятия

Ребенок: Посмотрите  представление «Столовая для птичек».

На полянку вылетают две синички.

1 синичка. Как же холодно зимой,

Лапки замерзают.

Крошки нету ни одной,

Так зимой бывает?

2 синичка. Да, подружка ведь зима

Почти всегда суровая.

Согреться трудно в холода,

И не найдешь еду всегда.

1 синичка. Ой, смотри, смотри в дали,

Показались снегири.

(На полянку прилетают снегири).

1 снегирь         Привет синички, как дела?

Кругом такая красота!

2 снегирь. Блестит, сверкает все кругом,

А вы грустите под кустом.

1-2 синички. У нас замерзли крылья клюв.

    Примерзли к снегу лапки.

    С утра не ели мы ни чуть.

    Вот если бы поесть чуть-чуть.

2 снегирь. Поесть и сами б мы не прочь.

Но некому ведь нам помочь.

1 снегирь Чего на месте здесь стоять.

         Не лучше с нами станцевать

(Синички и снегири исполняют танец)

1 снегирь Тише, тише. Кто-то идет.

        Давайте спрячемся в сугроб.

          (Птички прячутся в сугроб).

На поляну выходит девочка. В руках она держит кормушку.

Ребенок: Я пришла к вам с кормушкой. Мне ее помогал делать мой папа. Моя кормушка сделана из дерева, она крепкая. Я хочу открыть столовую для птичек. Вот и сделала эту кормушку, чтобы кормить наших пернатых друзей.

Ведь зимой им холодно и голодно. Птичкам трудно доставать еду из-под снега. Я повешу кормушку и положу в нее корм.

Девочка читает стихотворение «Покормите птиц зимой».

«Покормите птиц зимой».

Покормите птиц зимой,

Чтоб со всех концов

К вам слетелись, как домой,

Стаи на крыльцо.

Сколько гибнет их - не счесть,

Видеть тяжело,

А ведь в нашем сердце есть,

И для птиц тепло.

Не богаты их корма,

Горсть одна нужна

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Разве можно забывать

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приручите птиц зимой

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Ну вот, и я сделала доброе дело. А теперь пойду к ребятам и расскажу им о своей  птичьей столовой. Они наверно тоже придут покормить маленьких пернатых друзей.

Из-за дерева вылетает синичка. Подлетает к кормушке и говорит:

1 синичка        Ой, смотрите здесь еда!

(Синичка пробует то, что лежит в кормушке).

1 синичка  Очень вкусная она.

(Остальные птички подлетают к кормушкам и кушают)

2 снегирь  Эх, ребята молодцы!

Накормили от души.

2 синичка  Еды в кормушке хватит здесь на всех.

Давайте позовем своих друзей!

1 синичка  Ворона, галка, воробей.

Слетайтесь все сюда скорей.

Столовую открыли нам ребята,

Угощайся не робей!

1 снегирь  Дятел, голубь и сорока

Прилетайте все сюда.

Не страшна теперь зима нам,

Вьюги, стужи, холода.

Все вместе. И пропоем чирикая

 Спасибо вам великое!