Хочу рассказать вам о маме
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Тема «Хочу рассказать вам о маме»
- обеспечить условия для выражения детей своего мнения;

- способствовать развитию навыков взаимодействовать со сверстниками (в парах);

- внутренней потребности включения в деятельность с помощью беседы, с опорой на личный опыт детей;

- осознанного принятия детьми «детской» цели;

- развивать умение принимать участие в ситуациях речевого общения, вызывающих потребность быть активными  и доброжелательными;

- развивать связную речь, грамматический строй речи (составлять предложения из нескольких слов);
- развивать пассивный словарный запас и активизировать в речи прилагательные, глаголы;
- развивать умение воспринимать содержание современных поэтических произведений;

- развивать умение устанавливать причинно-следственные связи в прочитанном тексте (причины поступка героев и наступившие последствия);
- воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме.
Ход:
Вводная часть

Чтение сказки о Маме

- Как зайчата обидели маму?

- Трудно было зайчатам без мамы?

- Чем закончилась сказка?

- Как они помогают друг другу?
- Дети, а кто для вас мама?
Основная часть
Дид. упр. «Красивые слова»
- Скажите красивые слова о своей маме, передавая друг другу вот этот красивый цветок.

 - Какая ваша мама?
(Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, симпатичная, модная, современная, ласковая)
Беседа
- Рассказывая о мамах, вы говорили, что мамы добрые, ласковые, что у них умелые руки. - Что же умеют эти руки? (Готовить, шить, печь, стирать, гладить, вязать и т.д.)
- Видите, как много дел у ваших мам. Несмотря на то, что мамы работают – кто в больнице, кто в школе, кто в магазине – они еще справляются со множеством домашних дел.

- Трудно мамам?

- Кто из вас постоянно помогает маме?

Составление описательных рассказов.
- Вы сказали много чудесных слов о своих мамах.

- Теперь давайте поподробнее расскажем о них.

- Найдите свою маму на фотографии, скажите, как ее зовут, как она выглядит, какого цвета у нее глаза, волосы, как ты любишь её?
Заключительная часть

- Чей рассказ понравился больше?

Жили-были в одном лесу зайчата: Пушистик, Скок и Прыг. Они были очень весёлыми и игривыми, но иногда забывали о правилах поведения.

Однажды утром мама-зайчиха готовила вкусный завтрак для всей семьи. Она собирала свежие листочки и травинки, чтобы сделать салат. Зайчата увидели, что мама возится на кухне, и решили пошутить.

Пушистик взял листик и приклеил его маме на хвост, Скок нарисовал рожицу на её любимом листочке салата, а Прыг разбросал все собранные травы по всему лесу.

Когда мама-зайчиха увидела свои «украшения» и беспорядок, она очень расстроилась. Она объяснила зайчатам, что так делать нельзя, ведь мама старалась для них, чтобы всем было вкусно и хорошо.

Зайчата поняли, что обижать маму нельзя, и извинились. Они помогли маме убрать всё и приготовить вкусный завтрак. С тех пор зайчата стали более внимательными и заботливыми.

И жили они долго и счастливо, ведь главное — это уважение и забота о близких.