«Игры с рифмами»
материал по развитию речи
Опубликовано 08.12.2025 - 9:14 - Шведова Ольга Николаевна
Дошкольники от 3 до 5-6 лет имеют склонность к стихосложению. Им очень нравится рифмованное сочетание слов, нравится придумывать свои слова, понятные лишь узкому кругу людей. А между тем, такие игры помогают способствуют развития фонематического слуха, формируют чёткость произношения слова, интонационную выразительность речи, обогащают словарный запас, что в итоге побуждает ребёнка к самостоятельному творческому активному мышлению.
Игры на подбор рифм могут использоваться в качестве элемента непосредственно образовательной деятельности по развитию речи, в индивидуальной работе, а так же родителями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект "Мы играем - вместе рифмы подбираем" (старшая группа)
Цель: сформировать представление о рифме Задачи: Уточнить понятие скороговорка.Развивать у детей дикцию.Познакомить с понятием «рифма».Научить придумывать простейшие рифмы к словам.Учить раб...
Проект «Играем в рифмы»
Проект "Играем в рифму" способствует развитию словесного творчества у детей с речевыми нарушениями на основе стихотворной рифмы....
Беседа на тему "Как я встретил Новый год". Дидактическая игра "Подбери рифму".
Владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие зв...
Мастер – класс «Игры в рифмы, как средство речевого развития детей с ФФНР»
Исследователями детской речи и особенностей ее развития, установлено, что дети 3-5 лет имеют естественную потребность в стихосложении (стихотворчестве). Ведь веселое, смешн...