Дидактическая игра «Сочини сказку»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Дидактическая игра «Сочини сказку»

Цель: Развивать у детей мышление, логику, лексический и грамматический строй речи, связную речь.

Форма работы: индивидуальная, парная.

Возраст: 6-7 лет.

Оборудование: карточки с цветными картинками, по которым можно сочинить сказку.

Ход игры:

1 вариант (форма игры – индивидуальная):

Ребёнок должен разложить карточки в той последовательности, которую он считает нужной, и сочинить по ним сказку, используя в речи существительные, прилагательные, глаголы, наречия и другие части речи. Взрослый может дополнять сказку ребёнка, задавать наводящие вопросы.

2 вариант (форма игры – индивидуальная):

Взрослый выкладывает перед ребёнком карточки с цветными картинками в той последовательности, которую он считает нужной. Ребёнок сочиняет сказку, отталкиваясь от картинки, изображённой на карточке, и от последовательности картинок, которую предлагает ему взрослый.

3 вариант (форма игры – парная):

Взрослый выкладывает перед двумя детьми по одной карточке с цветными картинками. Один ребёнок начинает сочинять сказку по первой картинке, второй ребёнок – по второй (соединяя фрагменты сказки в смысловое единство, и т. д. до конца сказки. Каждый ребёнок может дополнять фрагмент сказки другого ребёнка.

Например:

Картинки с изображением гусеницы, бабочки, полянка с цветами и грибами.

Пример сказки:

Мечты гусеницы

Жила-была на свете гусеница. Она была очень маленькая, поэтому ползала очень медленно. Ползала гусеница только по земле и низкой травке. Ей было грустно от того, что она не могла ползать по большим и красивым цветам. Она мечтала о том, что когда-нибудь вырастет и будет ползать далеко и высоко, как взрослые гусеницы.

Однажды гусеница превратилась в большую красивую бабочку. Теперь она не ползала, а летала по самым высоким и самым красивым цветам на поляне. Теперь у неё всегда радостное и весёлое настроение.

Например:

Картинки с изображением пчелы, бабочки, улитки, леса, полянки.

Пример сказки:

Приключения пчёлки и бабочки (или Праздник насекомых)

Жили-были две подружки: пчёлка и бабочка. Они были очень дружными и никогда не ссорились. Пчёлка любила собирать вкусный мёд и угощать им своих друзей. Бабочка обожала порхать с цветка на цветок.

Однажды пчёлку и бабочку пригласили на праздник знакомые насекомые. Праздник проводился на солнечной полянке. Пчёлка и бабочка отправились в путь. Они долго-долго летели и, наконец, прилетели. Только они ошиблись и прилетели не на солнечную полянку, а в волшебный лес. Там они встретили улитку, которая рассказала им, как добрать до солнечной полянки.

Снова пчёлка и бабочка отправились в путь. Теперь они точно знали, куда нужно лететь. Когда пчёлка и бабочка прилетели на солнечную полянку, все гости были уже в сборе. Началось настоящее веселье. Хороший получился праздник у насекомых.