Конспект ООД по развитию речи в младшей группе на тему: «Волшебный мир теневого театра: постановка сказки «Колобок».
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Березка»

Конспект открытого занятия в младшей группе по развитию речи на тему «Волшебный мир теневого театра: постановка сказки «Колобок».

Подготовила:

воспитатель

 Сусуйкина С.В.

Бутурлино, 2017 г.

Цель: Формирование творческой личности посредством театральной деятельности.

Задачи: 

•  Закреплять умение с интонацией, выразительно воспроизводить слова и фразы из сказки в процессе обыгрывания.
• Продолжать воспитывать отзывчивость у детей, учиться сопереживать и понимать героев сказки.
• Развивать внимание, воображение, память, творческие способности.

Виды деятельности: театрализованная, игровая, коммуникативная, познавательная.

Материал: Ширма, фигуры теневого театра, прожектор.

 Ход занятия:

Воспитатель приветствует детей (под музыку «В гостях у сказки»)

В.: Тише детки посидите!

Нашу сказку не спугните.

Здесь бывают чудеса,

Где же прячется она?

Сказку мы сейчас расскажем,

И расскажем и покажем.

Стук в дверь.

В.: Ой, ребята, а кто же это может быть?

-Здравствуйте, Вам посылка, примите.

В.: спасибо, до свидания. Ребята от кого же эта посылка?

От бабушки – сказочницы. Что же там может быть? (достаю)

В.: Ребята, кто это?

Дети: Герои сказки.

В.: Из какой сказки они к нам пришли?

Дети: Колобок.

В.: Ребята, это герои сказки. Обратите внимания на этих героев, что в них не обычного?

 А почему они черного цвета, как вы думаете?

(Ответы детей)

В.: Ребята, этих героев используют в особом театре, который называется ТЕНЕВЫМ. При помощи специального освещения наши герои оживают за ширмой.

В.: А может вы хотели бы показать сказку нашим гостям?

Но перед тем как начать нашу сказку поиграем в театральную физминутку  «Колобок»

Колобок, колобок, тёплый и румяный. (наклоны вправо, влево)

Прыг да скок, прыг да скок, припустился наш дружок, (прыжки, бег на месте)

То направо повернул, то налево он свернул, (повороты направо и налево)

Покатился по дорожке, (бег по группе)

И попал ко мне в ладошки. (дети подбегают к воспитателю)

В.: Давайте распределим роли. Какие герои встречаются в сказке?

 В.: А сейчас занимаем свои места «Приготовьте ушки, глазки начинаем нашу сказку».

Показ сказки «Колобок».

 В.: Со сказкой жалко нам прощаться,

Но не будем унывать,

Сказку будем в гости звать.

В.: Понравилась вам сказка?

Какую сказку мы смотрели?

Через какой театр ее показывали?

 В: Артистами ребята побывали

И сказку, вы, ребята, показали.

Артисты, зрители – все были хороши!

Похлопаем друг другу от души!